[首发]重庆市双福中学、江津中学2016-2017学年八年级上学期第一阶段考试语文试题（图片版）.docVIP

 初2018级初二上第一阶段测试题评分标准 1——5.(15分) BCBDC 6.（4分） 那雷声像海浪撞击着岩石，像战鼓擂响在苍穹。[来源:学科网] 那晚霞像迟暮的老人一样包容，像美丽的锦缎一样缠绵。 那春风像耳畔轻柔的话语,像童年玩耍的笑脸 7.（11分）（1）（4分） 今年粽价与去年基本持平（意思对即可） （2）（4分）优势：新鲜（1分），成本低（1分，意思对即可）； 劣势：无品牌（1分），品种少（1分） (3) （3分）祝愿同学在考试中能高“中”（考中），（“中”与“粽”谐音，答“取得好成绩”不得分） 8.（10分）（1）决眦入归鸟（2）浑欲不胜簪（3）会当凌绝顶（4）惟有乳下孙 （5）选贤与能 讲信修睦（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心（7）黄发垂髫，并怡然自乐。 9. （4分）（1）香气，这里指品德高尚 (2)平民，这里指没有什么学问的人。 （3）（草木）茂盛，这里指繁多（4）高耸的样子 10.（4分)）（1）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 (2) 从淤泥里生长出来却不沾染污秽，在清水里洗过而不显得妖媚。 11．（4分） 同：两文都表现出作者洁身自好、不慕名利的情感志趣。 异：《陋室铭》表达的是作者消极循世、安贫乐道的隐逸情趣。而《爱莲说》则表达的是在污浊的尘世间依然保持自己正直清高的节操。 12. （3分） 事例：陶渊明不为五斗米折腰；文天祥宁死不接受元朝高官厚禄；居里夫人将自己的奖章给孩子当玩具玩，在她心里，名誉就是玩具，只能玩玩而已，不能看得太重，否则一事无成。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 13.（4分）找（寻）、赞（颂或懂）[来源:学科网ZXXK] 14.（4分）比喻，把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金，生动形象地写出了梅花的光彩夺目（耀眼与珍贵），抒发了作者的赞叹之情。 15.（6分）“长久”是指叶子时期的梅保持寂寞一直从深春到晚秋；“佳美”是指叶子时期的梅青枝交错、碧叶婆娑，不需要寻求和赞赏、不需要记取和安慰。（意对即可）[来源:Z+xx+k.Com] 16.（6分）表面是在写梅不会在意人的知与不知实则是在以梅喻人，含蓄地告诫人们，我们每个人也如同这样一丛腊梅，也应固守自己的本色，做到无所谓显露，无所谓隐藏，活得更真实，更自由，更健壮。 17. (4分) “小事”是指帕潘科夫给母亲写信，关心亲人等事。“大事”是指帕潘科夫处理自己的公务，过自己的生活等事。 18.（5分，要点2分）帕潘科夫是一个自私、冷漠、不重亲情的官僚的形象。作品开头描写了帕潘科夫办公时的情景，让我们看到了一个“一本正经”的官僚形象；但他却借口工作忙而对母亲不管不问，甚至连信也不给母亲写，可见他的自私、冷漠与不重亲情。 19.（6分）（1）在结构上，妈妈的字条解释了为什么帕潘科夫会收到这样奇特的信，是对上文悬念的交待和解答。（2）在内容上，妈妈的字条语带揶揄，对帕潘科夫的自私与冷漠进行了讽刺与批评。 20.（5分，观点1分）没有，他只是在随意应付妈妈。从小说结尾处他抱怨妈妈故意在他最忙的一天来信和“叹气”等无奈的神态，可以看出他对妈妈冷漠的态度并没有改变，他只是在应付妈妈。从小说全文看，帕潘科夫是个装模作样的的官僚，冰冻三尺非一日之寒，他的自私、冷漠、不重亲情应该不是一封信就能改变的。 初2018级初二上第一阶段测试题评分标准 1——5.(15分) BCBDC[来源:Zxxk.Com] 6.（4分） 那雷声像海浪撞击着岩石，像战鼓擂响在苍穹。 那晚霞像迟暮的老人一样包容，像美丽的锦缎一样缠绵。 那春风像耳畔轻柔的话语,像童年玩耍的笑脸 7.（11分）（1）（4分） 今年粽价与去年基本持平（意思对即可） （2）（4分）优势：新鲜（1分），成本低（1分，意思对即可）； 劣势：无品牌（1分），品种少（1分） (3) （3分）祝愿同学在考试中能高“中”（考中），（“中”与“粽”谐音，答“取得好成绩”不得分） 8.（10分）（1）决眦入归鸟（2）浑欲不胜簪（3）会当凌绝顶（4）惟有乳下孙 （5）选贤与能 讲信修睦（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心（7）黄发垂髫，并怡然自乐。 9. （4分）（1）香气，这里指品德高尚 (2)平民，这里指没有什么学问的人。 （3）（草木）茂盛，这里指繁多（4）高耸的样子 10.（4分)）（1）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 (2) 从淤泥里生长出来却不沾染污秽，在清水里洗过而不显得妖媚。 11．（4分） 同：两文都表现出作者洁身自好、不慕名利的情感志趣。 异：《陋室铭》表达的是作者消极循世、安贫乐道的隐逸情趣。而《爱莲说》则表达的是在污浊的尘世间依然保持自己正直清高的节操。 12.