【全国县级联考】陕西省汉中市城固县2017届高三10月调研检测考试文数试题.docVIP

【全国县级联考】陕西省汉中市城固县2017届高三10月调研检测考试文数试题.doc

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【全国县级联考】陕西省汉中市城固县2017届高三10月调研检测考试文数试题

第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.若集合,,则( ) A. B. C. D. 2.已知幂函数的图象过点,则的值为( ) A.1 B. C. D. 3.在矩形中,点为的中点,,,则( ) A. B. C. D. 4.已知复数(),则“”是“为纯虚数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既不充分也不必要条件 D.充要条件 5.为了得到函数,的图象,只需把函数,的图象上所有点的( ) A.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 B.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变 C.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变 D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变 6.已知等差数列的首项是,公差,且是与的等比中项,则( ) A. B. C. D. 7.若变量,满足条件则的最大值是( ) A.3 B.2 C.1 D.0 8.已知数列的前项和(),则的通项公式为( ) A. B. C. D. 9.取一根长度为的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长度都不小于的概率为( ) A. B. C. D. 10.执行如图所示的程序框图后,输出的值为( ) A.8 B.9 C.30 D.36 11.某几何体的三视图如图所示,图中的四边形都是边长为2的正方形,正视图和侧视图中的两条虚线都互相垂直且相等,则该几何体的体积是( ) A. B. C. D. 12.设是函数定义域内的一个区间,若存在,使得,则称是的一个“次不动点”,也称在区间上存在次不动点.若函数在区间上存在次不动点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.焦点坐标为的抛物线的标准方程为 . 14.棱长为2的正方体外接球的表面积是 . 15.设是上的偶函数,且在上是增函数,若,则的解集是 . 16.已知圆与双曲线的两条渐近线相交于,,,四点,若四边形的面积为,则 . 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.在△中,角,,所对的边分别为,,,且满足. (1)求角的大小; (2)若,求角的大小. 18.如图,四棱锥的底面是矩形,平面平面,是的中点,且,. (1)求证:平面; (2)求三棱锥 19.某市组织500名志愿者参加敬老活动,为方便安排任务将所有志愿者按年龄(单位:岁)分组,得到的频率分布表如下.现要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取6人担任联系人. 年龄(岁) 频率 第1组 0.1 第2组 0.1 第3组 0.4 第4组 0.3 第5组 0.1 (1)应分别在第1,2,3组中抽取志愿者多少人? (2)从这6人中随机抽取2人担任本次活动的宣传员,求至少有1人年龄在第3组的概率. 20.已知椭圆:()的离心率,且椭圆经过点,直线:与椭圆交于不同的两点,. (1)求椭圆的方程; (2)若△的面积为1(为坐标原点),求直线的方程. 21.已知函数,. (1)设,求的单调区间; (2)若在处取得极大值,求实数的取值范围. 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.选修4—1:几何证明选讲 如图,△是圆的内接三角形,是的延长线上一点,且切圆于点. (1)求证:; (2)若,且,求的长. 23.选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为. (1)求曲线的直角坐标方程; (2)若直线与曲线交于,两点,求. 24.选修4-5:不等式选讲 设函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若对任意恒成立,求实数的取值范围. 2017届高三调研检测考试数学(文科)试题答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B C D C B A B D D C C 二、填空题 13. 14. 15. 16. 三、解答题 17.解:(1)在△中,由余弦定理得,, (2),由正弦定理得, 即, ∴,故, ∴.  18.解:(1)连接,交于点,连接,则是的中点, 又∵是的中点,∴是△的中位线,∴. 又∵平面,平面, ∴平面. (2)取中点,连接, 由,得, 又∵平面平面,且平面平面, ∴平面. ∵△是边长为2的等边三角形,∴, 又∵, ∴. 19.解:(1)第1组的志愿者有(人),第2组的志愿者有(人), 第3组的志愿者有(人),第1,2,3组的志愿者共有(人), 利用分层抽样在这300名志愿者中抽取6人, 第1

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