4.2基因对性状的控制-课件解析.pptVIP

CFTR基因缺失了3个碱基 CFTR蛋白结构异常，导致转运功能异常 患者支气管内黏液增多，细菌繁殖，肺部感染 基因 蛋白质结构 性状 实例四： 镰刀型细胞贫血症 镰刀型红细胞 正常红细胞 镰刀型细胞贫血症患者的红细胞不是正常的圆饼状,而是弯曲的镰刀状。症状是发烧和肌肉疼痛,疲劳、呼吸困难、咳嗽、心跳速率快速、生长及青春期迟缓。 控制血红蛋白 的基因正常 血红蛋白结构正常 正常红细胞 控制血红蛋白的基因 碱基对发生替换 血红蛋白结构异常 红细胞呈镰刀状 基因 蛋白质结构 性状 基因、蛋白质与性状关系之二： 2.基因还能通过控制蛋白质的_____而_____控制生物体的______. 结构 直接 性状 基因 结构蛋白 细胞结构 生物性状 酶或激素 细胞代谢 生物性状 蛋白质 直接作用 间接作用 总之：a.生物性状主要是由蛋白质体现 b.蛋白质的合成又受基因的控制 所以：生物的性状是由基因控制的 小结 基因与性状之间都是一一对应的关系吗？ 四、基因型与表现型的关系 水毛茛 上面的两幅图片告诉了我们什么? 环境因素 表现型 基因型 + 基因对性状的控制还受 的影响。 （内因） （外因） 环境因素 实例五：性状的多基因控制 人的身高是由多个基因决定的，其中每一个基因对人的身高都有一定的作用。 可见，基因与性状之间 简单的一一对应关系，有些性状是由多个基因决定的，有的基因可决定或影响多个性状。 并不是 不一定，后天的营养和锻炼也很重要。 思考：获得了姚明的优良基因的后代一定长得非常高吗？ 五、细胞质基因 （1）定义： 和 中的基因 线粒体 叶绿体 （3）遗传特点：只能通过母亲遗传给后代（母系遗传）原因：受精过程中，受精卵的细胞质几乎全部来自母亲的卵细胞。 举例：线粒体肌病、神经性肌肉衰弱、运动失调及眼视网膜炎等。 细胞质遗传________孟德尔的遗传规律 不遵循 （2）功能：进行半自主自我复制，通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。 课堂总结 一、中心法则的提出及其发展 二、基因、蛋白质和性状的关系 三、基因型和表现型的关系 四、细胞质基因 DNA 转录 复制 逆转录 RNA 蛋白质 翻译 复制 基因 酶或激素 结构蛋白 细胞代谢 细胞结构 生物性状 生物性状 表现型＝基因型＋外界因素 母系遗传 1、下列对基因型与表现型关系的叙述， 错误的是（ ） Ａ．表现型相同，基因型不一定相同 Ｂ．基因型相同，表现型一定相同 Ｃ．在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 Ｄ．在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同 课堂练习 2、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ） A．基因的遗传定律 B．碱基互补配对原则 C．中心法则 D．自然选择学说 3、黑种人与白种人肤色不同的根本原因是 Ａ．他们所生活的环境不同 Ｂ．他们的与肤色有关的基因不同 Ｃ．他们的与肤色有关的蛋白质不同 Ｄ．他们的与肤色有关的ＲＮＡ不同 4、下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是 A、一个性状受一个基因的控制 B、蛋白质的结构可以直接影响性状 C、蛋白质的合成受基因的控制 D、蛋白质的功能之一是可以体现性状 5、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（ ） A．一种性状只能由一种基因控制 B．生物体的性状完全由基因控制 C．每种性状都是由两个基因控制的 D．基因之间存在着相互作用 6、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长，发现微生物内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变影响到哪种酶（ ） M Y L X Z B 酶 C 酶 E 酶 D 酶 A 酶 A、 E酶 B、 B酶 C、 C酶 D、A酶和D酶 7、下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 （ ） A、①② B、③④⑥ C、⑤⑥ D、②④ 8、观赏植物藏报春，在20-25℃的条件下，红色（A）对白色（a）为显性，基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型为aa的藏报春开白花。但是，如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白花，这说明了什么？ 表现型是基因型与环境相互作用的结果 第2节 基因对性状的控制 第四章 基因的表达 学习目标 1.?知识目标： 　　课程标准中与本节对应的要求是：“举例说明基因与性状的关系”，属于“理解水平”。这项要求包括三层含义：一是理解基因的概念和本质；二是理解基因的表达过程；三是理解从基因到性状的控制过程及其所对应的具体实例，并能运用所学知识分析相关事例。?