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- 2016-11-03 发布于湖北
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鲁教版九年级化学第三单元 第二节海水“晒盐” (第一课时) 1、通过阅读和实验探究知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理。 2、通过实验探究能说出“饱和溶液”、“蒸发结晶”等含义。 3、通过分析溶解度曲线知道蒸发结晶和降温结晶的适用范围。 4、通过实验探究,学会用结晶法分离混合物,并体会科学探究在化学学习中的重要作用。 一、海水“晒盐”的过程 海水 蒸发池 结晶池 风吹日晒 继续日晒 粗盐 母液(苦卤) 提取 多种化工原料 “盐田法”(“太阳能蒸发法”) 食盐晶体是在海水中的水完全蒸干,还是蒸发到一定程度以后,水分再蒸发就有析出呢? 形成食盐的“饱和溶液” 蒸发结晶 是分离混合物的常用方法 海水 食盐饱和溶液 析出晶体 蒸发水分 继续蒸发 实验探究 蒸发结晶 实验要求: 1、用胶头滴管取2滴不饱和食盐水,滴在洁净玻璃片上。 2、用电吹风向玻璃片上吹热风。 3、观察记录现象 实验探究 问题交流 1、把不饱和溶液转化饱和溶液有哪些途径? 2、如何从现象上判断溶液何时饱和? 3、哪些自然条件有利于海水中的食盐蒸发结晶? 实验探究 反思析疑 为什么要用蒸发结晶的方法从海水中得到盐,而不用降温结晶的方法? 2000年前的汉代井盐场图 学科网,zxxk.fenghuangxueyi 煎炼海卤 人类“制盐”的历程 古代“煮盐” 近代“晒盐” 开辟盐田
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