我们去南极! 会认字 企(企图)(企鹅) 趣(趣味)(有趣) 鹅(白鹅)(鹅毛) 迈(迈开)(豪迈) 建(建设)(建造) 驱(驱赶)(驱逐) 般(一般)(般配) 逐(追逐)(逐渐) 厘(厘米)(毫厘) 驴(驴子)(驴皮) 呈(呈现)(呈上) 茸(鹿茸)(茸毛) 部(部分)(部件) 厚(厚度)(厚实) 猛(凶猛)(猛烈) 会认字 部 腹 颈 迈 呕 覆 般 厘 绒 躯 这篇课文主要写了什么? 写的是一个少年儿童跟随南极考察队来到南极大陆的所见所闻。 主要介绍了在企鹅岛上看到的各种各样的企鹅,写出了企鹅的有趣和可爱。 读5、6自然段: 1.企鹅吃食真有趣!作者用( )、( )、( )这几个动词把小企鹅向妈妈求食写得活灵活现。 2.企鹅的成长也有趣!请你扮小企鹅,说一说: 我是一只小企鹅,刚刚出生不久,还不能( ),只能( ?), 过几个月,我就要(? ? ),换毛以后才能(? ? ?? ),再过几个月( ? ? ? ),长出(? ??? ),就是成年企鹅了。 用自己喜欢的方式朗读课文,说说你喜欢哪种企鹅?并找出相关语句读
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