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高三语文综合性言表达(小作文)试题汇编
2010—2011届高三语文综合性语言表达(小作文)试题汇编
及高考备考指导
授课人、整理者:刘鑫(萍乡中学)审校人:朱红梅(萍乡市教研室)
1.19世纪俄国杰出小说家契诃夫在《打赌》里讲了这样一个故事:
一个银行老板和一个年轻的律师打赌——如果年轻的律师能够连续15年深居在一间屋子里,整天看书,闭门不出,不接待来客,老板就愿意输给他一笔巨款。年轻的律师同意了,于是,日复一日,春去冬来,天天坐在屋里看书,哲学、文学、历史、科学、传记、逻辑......什么书都读。15年的期限很快就要满了,银行老板担心破产,顿起杀机。他在一个深夜潜入小屋......
要求:为这则材料续写一个结尾。
2.阅读下面的文字,把你的联想凝练成一段富有哲理的话。
美国田纳西州有一位秘鲁移民,在他的居住地拥有6公顷山林。在美国掀起西部淘金热时,他变卖家产,举家西迁,在西部买了90公顷土地进行钻探,希望能找到金沙或铁矿。他一连干了5年,不仅没有找到任何东西,最后连家底也折腾光了,不得不重返田纳西。
后来,当他回到故地时,发现那里机器轰鸣,工棚林立。原来,被他卖掉的那个山林,就是座金矿,新主人正在挖山炼金。如今这座金矿仍在开采,它就是美国有名的门罗金矿。
3.老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想象作文。他举例说,比如,你可以把这个圆想象成一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕、彩云、柳梢等作为陪衬构成一个美丽的画面,再把这个画面描述出来,就是想象作文。
圆可以想象成很多不同的物体。请你根据这位老师的启发,把这个圆想象成另一个物体,写成一篇200字左右的想象作文。
要求:
(1)不要再把圆想象成满月进行描写。
(2)以一个圆的想象物作为描写重点,不要以陪衬物作为描写重点。
(3)写成一个画面或一个镜头、一个场景,不要写成故事。
(4)想象合理,形象具体生动。
(5)语言确切、连贯,条理清楚。
(6)不少于200字。
4.阅读下面材料,根据要求写一段文字。(15分)
马路上,一辆汽车向前疾驶。突然,车厢后面滚落出两个大纸箱,掉在路面上,顿时,箱里崭新的塑料用品散落一地。这一情况,司机全然不知,汽车急速前进,而此时,马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来......
要求:通过合理想象,补写出事情可能出现的结局,还要写出行人与创造的情景相一致的表情和动作,字数在200字左右。
5.综合性语言表达(15分)
请从“早晨或夜晚的萍中”里截取一个场景进行描写,要求:
①场景必须真实,不能虚构;
②语言生动形象,至少使用两种以上的修辞方法;
③不少于200字。
6.刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝”,可见秋天也有胜景。请你将眼中秋天的胜景稍作描绘;必须用比喻和拟人两种方法;并写出景物的特征;不少于200字。(15分)
7.阅读下面的诗歌,根据要求写一段文字。
梅花绝句(之三)
陆游
雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。
过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。
认真体会这首诗歌表达的情感,写一段描写“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”两句诗意境的文字。要求:(1)借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧,同时使用比喻、拟人等修辞方法。(2)描写生动形象,符合原诗的意境和情感。(3)不少于200字。
8.阅读下面的语段,根据要求写一段文字。(15分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
——节选自朱自清《荷塘月色》
认真阅读这段景物描写,仿写一段描写其他景物的文字。
要求:(1)借鉴《荷塘月色》中动静结合的写作技巧,表现一种景物的美。(2)合理运用比喻拟人的手法,对景物进行多角度、细致入微的描写。(3)200字左右。
9.阅读下面的材料,写一段200字左右的评论。
何宏怀先生在谈到“雄性的培养”时说道:读书也要有选择,男孩还是应当多看一些洋溢着户外、甚至荒野气氛的书。我想说,一个老缠绵于如《红楼梦》的男孩子是没有出息的。他甚至还不如去读读《儿女英雄传》,那里面那个文弱的主人公毕竟走出去了。我总觉得当代的红学有一种不正常的、甚至畸形的繁荣。
针对以上材料,就当代青年应怎样阅读、看待中国古典名著,谈谈你的看法。
要求:(1)观点鲜明、层次清晰。(2)要有比喻论证。
10.阅读下面的语段,根据要求写一段文字。(15分)
曾有过好多回,我在这园子里呆得太久
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