_我国的人口警钟须长鸣选编.pptVIP

第一课　不断变化的人口 第一课　不断变化的人口 第2课时　我国的人口警钟须长鸣 要 点 探 究 第一课　不断变化的人口 探究点一　我国人口数量在不同阶段的变化特点、趋势及其原因 1．1949年以前，我国人口数量相对较少，增长缓慢；1949—1982年，我国人口数量急剧增长，这是我国人口增长最快的时期；1982年以来，我国人口增长速度变慢，但人口基数大，净增人口多；目前，尽管我国人口自然增长率已维持在较低的水平，但人口总量仍将持续增长。 第一课　不断变化的人口 (1)1949年以前，我国生产力水平低，人民生活处于低水平的状态，医疗卫生水平和社会保障能力较差，导致人口死亡率高，增长缓慢，即处于高出生率、高死亡率的阶段。 (2)1949－1982年，我国生产力水平和医疗卫生水平明显提高，大大降低了人口死亡率，人口急剧增长，即进入了高出生率、低死亡率的阶段。 (3)1982年以来，尽管生产力水平和医疗卫生水平不断提高，但我国实行了计划生育，大大降低了人口出生率和死亡率。因人口基数大，每年净增人口仍相当于澳大利亚和新西兰人口的总和，即进入了低出生率、低死亡率的阶段。 原因 第一课　不断变化的人口 探究点二　我国人口国情的主要特征及其影响 (1)从教材“图8－8中国人口数量的变化”可知，我国人口数量大，新增人口多。 (2)从教材“图8－10五国每万人中受过高等教育的人数(2003年)”