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人教版选修5课后业:第四章 第三节 第2课时 蛋白质的结构和性质
第2课时 蛋白质的结构和性质
目标要求 1.了解蛋白质的元素组成及结构,理解其主要性质。2.了解酶的催化作用。
一、蛋白质的组成、结构和性质
1.组成
蛋白质含有____________等元素,属于__________化合物。蛋白质分子直径很大,其溶液具有______的某些性质。
2.结构
(1)多种氨基酸分子按______________以______相互结合,可以形成千百万种具有不同的________和________的多肽链。相对分子质量在________以上的,并具有______________的多肽,称为蛋白质。
(2)蛋白质分子结构中最显著的特征是__________________,包括教材中的一至四级结构,决定了蛋白质的各种______与______。
3.蛋白质的性质
(1)两性
在多肽链的两端存在着__________,因此蛋白质既能与酸反应,又能与碱反应。
(2)水解
蛋白质______________。
(3)盐析
①概念:向蛋白质溶液中加入一定浓度的某些盐[如Na2SO4、(NH4)2SO4、NaCl等]溶液,可以使蛋白质的______________而从溶液中析出的现象。
②结果:只改变了蛋白质的________,而没有改变它们的______,是______的过程。
③应用:多次盐析和溶解可以分离、提纯蛋白质。
(4)变性
①概念:在某些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的__________和__________发生改变的现象,是不可逆过程。
②影响因素:
物理因素:________、加压、搅拌、振荡、________照射、________等;
化学因素:________、________、________、三氯乙酸(CCl3COOH)、乙醇、丙酮、甲醛(福尔马林)等。
③结果:变性会使蛋白质发生结构上的改变,也会使其丧失原有的生理活性,是________过程。
(5)颜色反应
分子中含有__________的蛋白质跟浓HNO3作用时呈__________色。
二、酶
1.酶的含义
酶是具有________,对许多有机化学反应和生物体内进行的复杂化学反应具有很强______作用的______________,其中绝大多数的酶是________。
2.酶的催化作用的特点
(1)______________________。
(2)具有高度的____________。
(3)具有____________作用。
三、核酸
1.概念
一类含____的生物高分子化合物。
2.分类
按组成分为____________和____________。
知识点1 蛋白质的结构和性质
1.蛋白质分子中各种氨基酸的连接方式和排列顺序称为蛋白质的( )
A.一级结构 B.二级结构
C.三级结构 D.四级结构
2.关于蛋白质的叙述错误的是( )
A.浓HNO3溅在皮肤上,使皮肤呈黄色,是由于浓HNO3和蛋白质发生了颜色反应
B.蛋白质溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,蛋白质析出,再加水也不溶解
C.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
D.高温灭菌的原理是加热后使蛋白质变性,从而使细菌死亡
3.在澄清的蛋白质溶液中加入以下几种物质:
(1)加入大量饱和食盐水,现象为____________,此过程叫做__________。
(2)加入甲醛溶液,现象为______________,此过程称为蛋白质的__________。
(3)加入浓硝酸并微热,现象为______________,这是由于浓硝酸与蛋白质发生了________反应的缘故。
(4)加热煮沸,现象为__________________________________,
此过程称为蛋白质的__________。
知识点2 酶的催化作用
4.酶是生物制造出来的催化剂,能在许多有机反应中发挥作用。如下图所示的是温度t与反应速率v的关系曲线,其中表示有酶参加的反应的是( )
练基础落实
1.下列说法中不正确的是( )
A.组成蛋白质的氨基酸几乎都是α-氨基酸
B.利用盐析可以分离和提纯蛋白质
C.DNA是生物体遗传信息的载体、蛋白质合成的模板
D.RNA主要存在于细胞核中,它根据DNA提供的信息控制体内蛋白质的合成
2.人类肝脏蛋白质两谱三图三库将于2010年全面破译完成,它将为肝脏疾病的预警、预防、诊断和治疗提供科学依据。下列关于乙肝病毒的主要成分的说法不正确的是( )
A.属于高分子化合物
B.水解的最终产物能与酸或碱反应
C.遇浓硝酸会变性
D.水解时碳氧键断裂
3.误食重金属盐会引起中毒,下列措施中不能用来解毒的是( )
A.服大量鸡蛋清 B.服用豆浆
C.喝大量牛奶 D.喝盐开水
4.下列过程不属于化学变化的是( )
A.在蛋白
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