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动作描写片段250字 精选作文:秀出自我(250字)作文 敞开心扉，秀出自我，方尽男人之本色。坦率直言，爽快大度，亦显君子之正直！ 做人做事，若从以上两者，乃大人物也。亦可成大事。故伪者、羞者、小气者，皆应改之。 何为大度？说之以信，做之以正，不有弱者之弱，不有伪者之伪！若欲成大事者，应敞开心 扉，抛常人所不可抛者，做常人所不可做也。爽利乃其之重也。欲说既说之，欲做即行之， 何须畏他人之笑？！吾欲得他人之解，然得非吾之所愿。为何？只因未敞我心扉。若此，他 人焉能明汝之志？故不能相互理解，共造辉煌。今日得此道理，乃幸载！若能得彼之错，改 之，岂不为一良方也？今事今闭，从今起，敞开心扉，当以明志！河南洛阳偃师市新前程美 语中学初三:程云鹏 篇一：七年级上学期写作指导：精彩亮相,秀出自我 精彩亮相，秀出自我 【开篇心语】 同学们，生命是一条 流动的河，作文就应该追求与生命之河相激荡、相澎湃的同步发展，我们应将写作变成一种 愉快的需要。莎士比亚的戏剧《罗密欧与朱丽叶》中，朱丽叶发自心灵的呼喊令人怦然心动：? 那么窗啊！让白昼进来，让生命出去！?于是，我也真诚地呼唤：?那么作文啊！让自我进来， 让创新飞翔！? 【文题导示】 走进新的校园，结识 新的同学，一个全新的环境等待着我们的融入。是否，你愿意让老师和同学尽快认识你、了 解你？来吧，让我们一起精彩亮相，秀出自我。 请以自我介绍为内 容作文，题目自拟，字数不少于600字。．．．． 或：以“我”为话题 作文，题目自拟，字数不少于600字。 【思路导航】 大凡写作，不外乎关 涉两个方面，一是写什么，二是怎样写。 写我们自己，除了抓 住特点、写得具体、写得真实外，还要写得美，写得新颖。把熟悉的内容写出新意，写得出 人意料，写得新颖别致，给人耳目一新的感觉，你的作文就会大大增色。创新并不难，只要 我们有创新的意识，那天天都是创造之时，处处都是创造之地，人人都能成为创造之人。 可以写个人简况：姓 名、家庭住址、出生的时间、年龄、名字的由来、名字的涵义?? 可以写我的长相：漂亮的 我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我?? 可以写我的性格特 点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我，倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的 我，爱哭的我，爱笑的我，爱出洋相的我，爱睡懒觉的我，马大哈的我，好动的我?? 可以写我的内心世 界：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，我的烦恼，我的悔恨，我的眼泪，我的委 屈，我的哭诉，我的自责?? 可以写我的爱好特 长：爱读书的我，爱画画的我，爱听音乐的我，爱唱歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我， 爱写诗的我，爱种花的我?? 可以写我的成长故 事：我惹了祸，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次 冒险经历等等。 可以写我的日常生 活：如学校生活、家庭生活、交往生活。 写自我介绍的作文， 还需注意以下三点： 略施小计，把我 的名字塞进你的心中。 肯定不愿意让人家 叫你“那位同学”或者“那个谁”等什么的吧，所以自我介绍的 音乐的我，爱唱 歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我，爱写诗的我，爱种花的我??可以写我的故事：我惹了 祸，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒险经历等等。 可以从自己的生活 中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那 些最能展现你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔细地审视我，无情地剖析我， 逼真地描写我，客观地评价我。 写作提示二：写作方 式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的 方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以 采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也 有创新的意识。 文题2：成长的足迹 写作提示： 1.十二三岁的你，有 没有试着回望一下自己走过的这一段人生之旅？随着年龄的增长，你的身体渐渐的长高，你 的知识渐渐地丰富，你的思想渐渐地变化，你的性格渐渐地形成??在你人生的这一段起始之 路上，你留下了一串怎样的足迹呢？ 2.《成长的足迹》这 是一个含有比喻义的作文题。“足迹”指的是生活中比较深刻的经历和过程。从题目要求来看， 此题较易写成回忆性的记叙文或是散文。它给我们点示出一条明显的行文线索：随着年龄的 增长，身心的成长。文章主体部分在选择材料上应是一种层进式的扩深，文章的“出彩”难 就难在文章的立意和材料的选择上。显然，写出思想上的成长远比写生理上的成长立意更高， 选材上需要竭力捕捉自己成长中的闪光