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- 2016-11-03 发布于广东
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高考语文一轮复:古诗鉴赏专题
高考语文一轮专题复习:古诗鉴赏专题
【高考预测】纵观2012年高考对古诗词的考查,可以发现下面的命题特点:
1.古诗词文本的选择呈现出多元化的趋势,不再仅仅是简单的“唐诗宋词元曲”,诗词曲的文学样式和顶峰时代不再严格挂钩,回归文本,回归文学。
2.对鉴赏古诗词的形象、语言和表达技巧这一考点的考查是高考古诗词鉴赏题目的命题重点,对“形象”相对较少,“语言”和“表达技巧”的考查比较均衡。其中,对“形象”的考查集中在意象和意境上,对“语言”的考查集中在“诗眼”和“虚词”上,对“表达技巧”的考查则主要体现在常见技巧上。
3.紧扣“浅易”的考纲要求,注重结合具体诗文的理解,不在名词术语上为难考生。
4.对作品的思想内容和作者的观点态度的考查内容较为宽泛,较为自由,侧重感情评价,带有浓厚的主观性。
5.鉴赏古诗词的思想内容和作者的观点态度,是沟通作品和读者的桥梁,能帮助读者正确地鉴赏作品,提高鉴赏能力,培养健康的审美品味,因此,它比文学鉴赏更加客观,更加注意正确和全面。
6.在古诗词的思想内容和作者的观点态度考查的方面有:①内容:叙事、论史、抒情、言志。②思想感情:积极或消极、健康活颓废。③艺术风格:豪放或婉约。
预测2013年的命题形式主要有三种:一是单项提问,即仅就一个方面提出问题并要求简要分析;二是文学鉴赏与评价思想内容结合起来进行考查,即侧重考查考生对形势和内容关系的把握;三是综合设
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