高考语文课标通版一轮复习知能演练场:鉴赏诗歌的表达技巧.docVIP

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  • 2016-11-03 发布于广东
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高考语文课标通版一轮复习知能演练场:鉴赏诗歌的表达技巧.doc

高考语文课标通版一轮复习知能演练场:鉴赏诗歌的表达技巧

第二部分 专题七 第三讲 鉴赏诗歌的表达技巧 知能演练场 题组一 表 达 方 式 1.(2009·北京高考)读下面这首词,完成后面的问题。 西江月 黄陵庙(又题阻风三峰下) 张孝祥  满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏《霓裳》,准拟 岳阳楼上。 [注] 张孝祥:南宋初词人。这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到:“某离长沙且十日,尚在黄陵庙下,波臣风伯亦善戏矣。”波神:水神。 准拟:准定。 在这首词中,作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的?举出两处具体描写,略作分析。 答:                                                                           参考答案:达观、豪迈的胸怀;如“波神留我看斜阳”,明明是旅客要行舟前进受阻,作者却说“留我看斜阳”,“唤起鳞鳞细浪”是“看斜阳”时所呈现出来的绚丽多姿的景色,也能说明作者的“达观、豪迈的胸怀”。 题组二 修 辞 手 法 2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登金陵凤凰台 李 白 “总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情? 答:     参考答案:比喻手法。用“浮云”喻“奸邪”,用“日”喻君王。意为君王为奸邪所蒙蔽,表达了自己不得重用

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