按照输送电流的性质,输电分为交流.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于北京
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按照输送电流的性质,输电分为交流

附件三:常州市十佳社会力量办学“信得过”单位评估表 单位名称 年 月 日 指标项 评估指标 分值 评分标准 得分 评估依据 办学方向与 效益 (20分) 1 坚持正确的办学方向,遵循国家法令法规开展办学。 3 坚持正确的办学方向,遵守国家、省、市有关社会力量办学规定得3分;办学过程中急功近利,未能贯彻国家、省、市有关社会力量办学规定不给分。 查阅台帐 问卷调查 平时观察 个别谈话 2 负责人熟悉《民办教育促进法》。 2 办学负责人熟悉《民办教育促进法》得2分,略知《民办教育促进法》得1分;办学负责人不熟悉《民办教育促进法》不得分。 3 教育机构发展有规划。 2 教育机构有发展规划得2分,教育机构没有发展规划不得分。 4 办学具有一定规模,年培训人数不少于5000人。 4 年培训学员人数5000人以上得4分;年培训学员人数3000人以上得3分;年培训学员人数1000—2000人得1分。年培训学员人数1000人以下不得分。其中冠名为“学院”的教育机构,每年开设专业少于3 个不得分。 5 学员、家长满意,社会反响好。 4 社会反响好,无举报违规现象得4分;学员,家长尚满意,无举报违规现象得2分;办学质量低,管理混乱,社会反响大,有举报违规现象不得分。 6 办学效益明显,实绩显著。 5 为下岗工人转岗、农村劳动力转移、外来务工人员实用技术培训达500人得5分,300-

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