18-1-(2长宁中心小学德育工作计划(09秋).docVIP

长宁中心小学德育工作计划 （2009—2010学年第一学期） 为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策，全面推进素质教育，优化育人环境，继续沿着以德育为首，育人为本、五育并举的教育方法，为二十一世纪培养出更高素质的社会主义建设者和接班人，全方位地将我校的德育工作推向新的台阶。 一、指导思想 以“育人为本”的思想为指导，以党的教育方针，政策为指针，以上级德育工作意见和学校工作计划及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，加强对学生行为规范的训练和遵守校纪校规的思想教育，促进班风和校风建设，提高学生自觉地执行规范意识，加强德育工作的针对性和实效性。在具体工作中，努力实践以德立校，优质强校的办学宗旨，充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要意义，努力探索德育工作的新途径、新方法，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，整合各方面教育资源，全面提高学生的综合素质，促进健康成长。 二、主要工作及要求 （一）、加强班风建设，进一步规范学生行为 学生行为是规范班风建设的关键。为此，本学期的重点工作是规范学生行为。抓好班风建设：即在校纪律、安全、卫生、上下楼梯等的宣传。重点狠抓课间安全纪律和卫生两项工作。对学生在教育的基础上加大教育力度，进行制度约束。检查工作在德育处的领导和少先队大队部协助下进行，发挥学生干部检查组的作用，对违纪学生，班主任要严厉说服教育，使其认识错误、