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- 2016-11-03 发布于广东
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2008年度第学期美术科教学教学计划
2008年学度第二学期教学计划
美术科(初三)
霍方遒
一、学生基本情况:
在这一个学期本人所担任初三(1)到(7)班的教学工作,由于经过了两年多的教学接触,对其的美术学习情况已比较的熟悉。因为已经是初三了,所以在本人所任教的初三级的班级学风较好,学生对学习兴趣、学习态度、学习水平等方面的表现较好,又经过一学期的学习生活他们已经基本上已有了一定的学习状态和知识水平,对教师的教学方法、教学内容已有所适应。虽然学生的学习态度还是不错,但学生知识水平限制,又在初三才改用新的教学方法导致课文中的一些内容与他们在学习中的表现一时难以适应。课堂气氛的活跃程度各班不一样,学生主动性也有差异。从而导致有部分学生上课不认真,另外作业的收集情况还要加强管理。以下对各班的情况作如下分析:
初三(1)班:学生学习的积极性比很好,上课也比很认真,整体的学习能力高,教学的学习效果也是相当的良好。
初三(2)班:本班的学生上课态度比较好,能积极回答老师提出的问题,并能大胆提出自己的观点,上课的精神状态也好,学习表现在级里不错。
初三(3)班:学生的学习的积极性较强,上课纪律较好总体情况还是不错,学生的智力水平正常,有部分学生的有心不在焉的现象。总的来说这个学期学习有所进步,作业的质量较好。
初三(4)班:这个班的同学上课气氛较好,比较活跃,但也有部分同学不认真,学习的劲头不足,有待进一步提高。
初三(5)
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