河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文下册《木兰诗（1）》教案 新人教版.docVIP

河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文下册《木兰诗（1）》教案 新人教版 第一课时?一、导入新课，板书课题。?1、导语：同学们，在上课之前，先让我们一起来欣赏一首歌曲。?播放歌曲《谁说女子不如男》。?问：同学们，有谁知道这首歌的歌名吗？（谁说女子不如男）恩，大家说得很对，谁说女子不如男啊？中国不是有句古话叫什么“巾帼不让须眉”吗？其实，古今中外，出现过许许多多的女中豪杰，你们知道哪些呢？数一数吧？（穆桂英、刘胡兰、江姐、萨切尔夫人、木兰……）?导入：看来大家知道的女中豪杰还真不少！刚才有人说到一个人——木兰，同学们，你们知道木兰这个人物吗？哪一个同学给大家讲一下关于木兰的故事？（学生讲故事）?木兰替父从军的故事流传了一千多年，你认为木兰成为世世代代人们所景仰的英雄人物的原因在哪里？（学生自由发言，教师总结要点）木兰是一位爱国的女英雄。她替父从军，是出于关心国家安危，体恤父亲年迈力衰；她不畏艰苦，勇敢作战，是出于保卫家乡、保卫祖国的坚强意志；她厌弃高官厚禄，而渴望过和平劳动的生活——这些，都表现了人民英雄的本色，也反映了古代劳动人民的美好意愿和理想。好，我们就来共同看一看《木兰诗》中是怎样塑造木兰的形象的。?板书课题。?二、范读课文。?1、解题：《木兰诗》是一首什么题材的诗?作品时代怎样 明确：《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首北朝乐府民歌。它产生的时