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试题篇目特点: 提示:一般情况下8--10年左右才重复,《出师表》和《爱莲说》都是8年,《曹刿论战》10年和7年, 《桃花源记》12年;3年内不重复。 预测 ※ 一级:8篇 《生于忧患,死于安乐》 、 《陋室铭》 、 《出师表》、 《马说》 + 《满井游记》、《鱼我所欲也》、《记承天寺夜游》、《口技》 二级: 《小石潭记》、《邹忌讽齐王纳谏》、 《醉翁亭记》《三峡》 、 《岳阳楼记》 三级: 《曹刿论战》 、 《桃花源记》、《与朱元思书》 、《爱莲说》、《送东阳马生序》 * 解读河北中考语文说明之 文言文部分 共同研讨的四个内容: 一.河北省考试说明之文言文考点归纳 二.近几年河北考过的文言文篇章归纳 三.近几年河北考过的文言文试题特点归纳 四.未考过的虚词用法与意义归纳 1.理解常见文言实词在文章中的含义。 2.理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与)在具体语境中的含义和用法。 3.理解并翻译文章中的句子。 4.理解文章的基本内容,归纳文章内容要点。 5.分析概括文章所表达的作者的观点态度。 6.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。 2012年中考文言文考试考点说明 一 与去年的考试说明基本相同. 近几年文言文考过篇章归纳: 92年《出师表》 93年《曹刿论战》 94年《愚公移山》 95年《核舟记》 96年《生于忧患,死于安乐》 97年《捕蛇者说》 98年《狼》 99年《桃花源记》 2000年《出师表》 2001年《爱莲说》 2002年《陋室铭》 2003年《曹刿论战》 2004年《五柳先生传》 非课改 《马说》 课改区) 2005年《三峡》 2006年《小石潭记》(课改)《岳阳楼记》(非课改) 2007年《邹忌讽齐王纳谏》 2008年《醉翁亭记》 2009年《与朱元思书》与《爱莲说》比较 2010年《曹刿论战》 和“泓之战”。 2011年《桃花源记》 选段与“岳飞” 选文。 2012年《送东阳马生序》与课外对比阅读 二 文言文阅读方法与策略: 文言文阅读方法与策略: 《孔子语录》三个版本各有录入,重合的只有几则,请大家斟酌复习。 近几年已考篇目:2006年《小石潭记》、2007年《邹忌讽齐王纳谏》、 2008年《醉翁亭记》、2009年《爱莲说》部分与《朱元思书》比较阅读 2010年 《曹刿论战》部分和“泓之战”比较阅读 2011年 选段与“岳飞” 选文2012年《送东阳马生序》与课外对比阅读) 复习策略: 第一轮复习,应该全面复习,并适当向外迁移。 综合复习到冲刺阶段可以将上边一级篇目多做一些强化练习,这样我们做到以不变应万变: 1.解释下列句子中加着重号的词。(1)余人各复延至其家延:(2)生有神力,未冠,能挽弓三百斤 未冠: 2.跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是 例句:率妻子邑人来止匕绝境,不复出焉,速与外人间隔。 A.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?B.呼尔而与之,行道之人弗受。C.似与游者相乐。D.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 3.把下列句子翻译成现代汉语。 1)此人—一为具言所闻,旨叹惋。 2)飞由是盖自练习,尽得同术。 4.选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面?请用自己的话概括。 5.选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的? 近几年文言文阅读试题特点归纳: 2010年河北中考文言试题 三 近几年文言文阅读试题特点归纳: 1解释下列句子中加着重号的词 (1)彼竭我盈,故克之 克:2)然后襄公鼓之 鼓: 2 下列句子的“于”与例 句中的“于”意义和用法不同的一项是 A骈死于槽枥之间B 行者休于树 C 未尝不叹息痛恨于桓灵也 D 能谤讥于市朝 3把下列句子翻译成现代汉语 1 一鼓作气,再而衰,三而竭 2 请迨其未毕济而击之 4 有人说鲁庄公鄙,也有人说鲁庄公不鄙,你同意哪种说法?请简述理由. 5阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么? 2011年河北中考文言试题 三 近几年文言文阅读试题特点归纳: 10.给甲段文字中画线部分加上标点符号。(2分) 至 舍 四 支 僵 劲 不 能 动 媵 人 持 汤 沃 灌 以 衾 拥 覆 久 而 乃 和。 11.解释下列句子中加着重号的词语。(4分) (1)负箧曳屣 曳:(2)以中有足乐者 以: (3)乃时吞纸以实腹 时:(4)卒成学士 卒: 12.把下列句子翻译成现代汉语(4分) (1)盖余之勤且艰若此。译文: (2)嗜学,家贫无资。译文: 13.乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方?(用原文回答)(2 分)答: 14.甲乙两段文字在内容上有什么相同之处?(2分) 2012年河北中考文言试
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