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- 2016-11-04 发布于贵州
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冠县中小学暑期远研修实施方案,冠县开发区中小学,暑期研修感悟,2016年暑期赴德国研修,2014暑期研修感悟,山东省暑期远程研修,2016外研社暑期研修班,外研社暑期研修班,暑期研修,暑期研修心得
2012年冠县中小学教师全员远程研修
实施方案
一、研修目标
根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体部署,2012年利用山东省教师教育网,组织各学段教师分别围绕教育技术能力、义务教育课程标准(2011年版)、幼儿教师专业标准等主题,在课程专家引领下,通过专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流,组织全县中小学(含幼儿园)教师完成不少于36学时的全员远程研修,提高中小学教师素质和教育教学质量,促进我县基础教育改革与发展。
二、研修项目及内容
(一)高中教师教育技术能力(中级)全员远程研修
研修对象包括高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术和综合实践活动15个学科的全体专任教师。研修内容以教育部《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教师教育技术能力(中级)培训。以单元教学设计作为主要任务,突出小组合作学习的方式,全面提高教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用。
(二)初中、小学教师《义务教育课程标准(2011年版)》全员远程研修
研修对象包括初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐和美术12个学科的全体专任教师;小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术和品德与生活(社会)7个学科的全体专任教师。研修内容以教育部各学科修订后
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