《找春天》1预案.ppt

兑　　（　　）　东　　（　　） 奚　　（　　）　帛　　（　　） 予　　（　　）　朵　　（　　） 加偏旁组字，再组词。 脱 脱掉 冻 冰冻 溪 小溪 棉 棉袄 野 田野 躲 躲藏 家庭作业（选一项完成） 1、我能从课外书、歌曲或网上收集一些描写春天的好词好句。 2、我能把自己观察到的春天用几句话写一写。 3、我能把课文第8段最后的省略号换成几句自己写的话。 * 找春天 1 我会认 xiū　 zhē　 yǎn　 duǒ　 tàn 羞 遮 掩 躲 探　 Nèn 　 fú　 chù 　 què 嫩 符 触 鹊 羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊 课文生字 口诀记字 有手能摇动， 有言说童谣， 走之是遥远。 你能用“脱和说”、“探和深”编口诀吗？ 害羞 喜鹊 探出头 嫩芽 音符 触到 遮遮掩掩 躲躲藏藏 xiū què tàn nèn fú chù zhē y?n duǒ 害羞 喜鹊 探出头 嫩芽 音符 触到 遮遮掩掩 躲躲藏藏 脱掉 解冻 小溪 棉袄 野花 摇头 “我们几个孩子”是怀着怎样的心情找到春天的？ 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 冲 脱 奔 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 遮遮掩掩 躲躲藏藏 读1~3段，完成练习： __________来了，几个孩子去___________，春天像个_________________，_____________，____________，孩子们仔细地找啊，找啊。 春天 寻找春天 害羞的小姑娘 遮遮掩掩 躲躲藏藏 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 小草 野花 树木 小溪 读了4—7段后，你能回答下面的问题吗？ 1、这4段写我们在 春天。 2、我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。 寻找 小草 野花 嫩芽 小溪 （一） 小草是春天的 琴声 野花是春天的 音符 嫩芽是春天的 眼睛 小溪是春天的 眉毛 （二） 小草 丁丁冬冬 野花 吐出嫩芽 树木 开一两朵 小溪 探出头来 连连看 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 看 听 闻 触 思考题 孩子们如何感知到春天的到来？ 看到了春天 听到了春天 闻到了春天 触到了春天 １、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 ２、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ ３、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 好句积累 到大自然中去找春天，把你看到的画下来。 课后作业 自读课文1—3段，思考： 作者把春天比作什么？读到这你有什么疑问吗？你能用“害羞”说一句话吗？ 找春天 　　 春天来了！春天来了！ 　　 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊。 自由读课文4—7段，想一想： 1、小朋友在哪里找到了春天？ 2、有什么不明白的地方？ 自主学习 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧? 找春天