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贵州师范大学教务处文件 教务字（2007）16号 ★ 　 贵州师范大学课程考核管理条例(修订) 　 一、答疑 任课教师在考试之前安排好答疑。在答疑过程中，教师要耐心、认真地解答学生的疑问，同时注意考题的保密性；复习时不得划定考试范围或变相出复习思考题，尤其不得把考试题目泄漏或变相泄漏给学生，不得使用已经考过的试卷。 二、命题 1、命题形式 公共课、专业基础课考试的命题原则上采用题库选题的方式，实行教考分离；暂时无题库的课程，可由同行专家或同行专家与任课教师共同命题，以确保命题质量。 2、命题原则与要求 （1）命题应严格按照教学大纲进行，每套试题既能反映学生对该课程的基本理论、基础知识、基本技能的掌握程度，又能检验学生分析问题和解决问题的实际能力。 （2）每套试题既要反映出重点难点，又要有一定的覆盖面，试题类型应该多样化。 （3）同一套试卷中的各道题目应该具有相对的独立性，任何一道试题的表述及正确解答不要构成对其他试题解答的提示。 （4）每套试题中，基本理论、基础知识、基本技能的内容一般应占60%左右，综合分析、理解应用和评价等方面的内容一般应占40%左右。 （5）试卷题量的完成时间，公共课程在120～150分钟内完成，专业课程在150分钟内完成。 （6）每套试题以一学期课程内容为限。各套试题之间的题量、题型、难易程度要大体均衡。 3、每学期考试前四周确定命题教师，命制试卷两套（A、B卷），并拟定参考答案和详细的评分标准，经学科主任审查，送学院（部）院长（主任）审定后，由学院（部）院长（主任）或授权学院（部）办公室抽取一套试卷作考试用，一套留作试题库备用。 4、试卷格式采用《贵州师范大学试卷模板》（附件1），具体要求可参考《贵州师范大学考试试卷电子文档格式规范》（附件2），题型可根据课程考核的需要增减。 三、阅卷 考试结束，教师要认真、及时地阅卷，严格按照参考答案和评分标准客观、公平地评分。公共必修课程、校级以上精品课程等的考试试卷，应尽可能采用流水作业的方式阅卷。 四、成绩评定 1、学生课程成绩由任课教师负责评定，成绩评定以考核成绩为主，平时成绩为辅，任课教师对学生的平时成绩应有书面记录。平时成绩必须在本门课程开考之前评出。 2、凡属考试的课程，成绩按百分制评定。考试课程学期总成绩以期末考试成绩为主，适当参考平时成绩；凡属考查的课程，成绩按优、良、中、及格、不及格五级制评定。考查课程以平时成绩为主。对于补考的课程，补考成绩不再参考平时成绩。 3、教师阅卷评分必须严肃认真，扣分和给分都必须有根据，成绩一经评定，一般不予更改。 4、学生本人不得直接找任课教师查阅试卷、查分，确有疑问者，可向辅导员或班主任提出，由辅导员或班主任通过任课教师向学院（部）办公室查询；更改成绩须由任课教师签字，学科组主任审查认可，学院（部）院长（主任）签字同意后方有效。 5、课程考试结束后一周内，教师必须完成网上成绩录入工作，将成绩和学生试卷送交学生所在学院（部）办公室，由教学秘书登记入册并存档。 五、考试质量分析 任课教师在阅卷结束后要认真填写试卷质量分析表。试卷质量分析表一式两份，一份随试卷装订，一份送学院（部）办公室存档备查。 六、补考 1、每学期的补考、缓考时间，均安排在开学后两周内进行。 2、补考不能降低要求，补考试题须使用A、B卷中未使用的试卷。 3、专业课程的补考由各学院负责安排；公共必修课程的补考由开课单位负责组织安排，教务处进行协调；公共选修课程不进行补考，须重选。参加补考的学生须持有学生证或一卡通。 4、补考成绩应于补考结束后三天内送交学院（部）办公室，由学院（部）办公室网上录入。 七、试卷装订 试卷采用“贵州师范大学试卷装订封面”装订。需装订的材料及顺序为：《考场情况记载表》、《试卷质量分析表》、按学生学号排列的考试试卷。 八、课程考核的管理 1、期末考试的时间按学校校历要求，由教务处统一安排在学期结束前半月内进行，不得随意提前和推迟。 2、各门课程的考试日程应在考试一周前向学生公布。 3、各学院（部）办公室及任课教师必须严格审查学生参加期末考试的资格： （1）学生因病、因事请假缺课累计超过某课程教学时数三分之一者，不得参加本课程的考核及补考，必须重修。 （2）学生无故缺课累计超过某门课程教学时数三分之一或缺交作业、实验达三分之一者，不得参加该课程的考核及补考，必须重修。 4、因故不能参加考试的学生，必须写出书面申请（病假须有县级以上医院或学校医务所证明），经辅导员及学院（部）院长（主任）签署意见后方可缓考。 5、考试期间要认真组织学生搞好考场的清洁卫生，保持良好的考试环境。 6、坚持校、学院（部）领导的考场巡视制度，抓好考试管理评估工作。 7、考试期间如发生学生作弊或违纪、教师监考不力、试卷严重