《乡愁》ppt课件新.pptVIP

　 从题目看，这首诗抒发的是诗人什么样的感情？ 　　思念家乡的忧愁 　　那么感情基调应该是？　　　　 　　忧郁深沉 　　忧郁深沉的感情基调决定了我们所选择的语速应该是什么样呢？ 　　稍慢且舒缓。 研读课文，品味诗情 1.作者以什么顺序变化组诗？ 全诗以时间顺序 变化组诗，小时候——长大后——后来——现在 ，四个人生阶段。 4 、本文表现怎样的主题? 表达了作者浓浓的思乡之情以及渴望祖国早日统一结束分离之苦的 强烈愿望。 他小小年纪，便做了流亡学生，逃到大后方去读书求学。学校里有一个取信栏，他每天去那里看两次，绷着心弦，扫视着那一长排信封的队伍，要看看有没有熟悉的字迹──母亲的写着自己的姓名的字迹。多次失望之后，他收到了一封信，比伙食团打牙祭还快活，在恭读了一遍又一遍之后，都背熟了。后来，他仔细观察了信封上的邮票，那上面还盖着邮戳----一个小圆圈内有一个大城市，母亲就住在那里。他看也能看见，摸也能摸着，就是没法回到那个小圆圈内去。浩浩长江万里，他在这头（上游），母亲在那头（下游）。 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 乡色酒 舒兰 三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 月色正好 你圆 人也圆? 醉 汉 非马 把短短的巷子 走成一条 曲折 回荡的 万里愁肠 背 诵 比 赛 提示： 小时候