小学六年级班务划2010年11月29日.docVIP

《小学六年级班务计划2010年11月29日》 文章简介：《小学六年级班务计划》 一、学生基本情况1、学生学习情况。 六年级共有 人，女生 人，男生 人。目前为止，通过上学期的努力，他们的整体素质有了很 《小学六年级班务计划》  一、学生基本情况 1、学生学习情况。 六年级共有 人，女生 人，男生 人。 目前为止，通过上学期的努力，他们的整体素质有了很大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯，知识基础比较扎实，能力较强，学习兴趣较浓厚，愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，经常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。尤其是陈向东同学学习态度不端正，身体不是太好 ，年龄偏大，是个老大难，如能把他转化，班上学风会立竿见影，根据以上现在状加上六年级面临升学压力，特制定如下班力计划： 一、以往工作上存在的问题 1、制度不够健全。 2、有时任务有下达没有检查，这是最大的弊端。 3、工作方法简单，处理问题急躁，独立工作能力欠佳。 4、班会开得不够及时，致使不能良性循环。学生思想变化发现不及时。 5、和学生交谈少和家长联系沟通少，对学生校内外情况了解不及时。 三、本学期的工作重点及采取的措施。 （一）、加强学生思想道德教育，坚持育人为本 1、这学期面临毕业，但是我们的思想道德教育不能落下。我们紧紧围绕每个月活动的主题，组织丰富多彩的活动，使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯，使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。 2、组织学生深入学习，《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规，结合日常生活中的小事及时进行教育，做到生活无小事，事事能教育，深入浅出，注重教育的实效性。 3、加强安全教育，力争本学期无一人破皮红伤。 4、结合少先队开展的主题活动，对学生进行思想品德教育。 5、有计划、有目的的进行家访，和家长互通有无。 （二）、加大班级常规管理力度，营造良好的学习氛围。 1、进一步完善班级管理规定，形成特色。 2、进行细致的思想教育，建立长远近期结合的班级工作目标；创建优秀班级体，为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围，使本班建成团结、活泼、严谨、求学班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律一代新人，学生在这种班级氛围内受到感染、约束；出色的完成学校交给的班级任务。 3、发挥学生自主管理的积极性，必须建立强有力的班委。为此必须细致了解，观察把德才兼备有管理能力的学生选做班委干部，成为老师的得力助手，仍实行班干部值日轮换制度，发挥学生自主管理的积极性。 4、努力建设班级文化，形成浓厚的学习氛围。 5、建立各类班级竞争机制，通过组织对手赛、擂台塞等各种形式，调动学生学习的积极性。 6、开展丰富多彩的主题班会，定期检查反馈，了解学生的思想动态，做到惩前毖后，工作有的放矢。 7、定期召开班委成员会，小组长会议。了解反馈信息。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 9、搞好环境卫生和安全工作，让学生养成良好的卫生习惯，为了环境卫生，本班选大公无私，秉公办事的学生值日，写好检查打分记录，打分范围和打分标准，打分值周学生将结果汇报值周教师，另外，仍实行不定时检查卫生情况。 10、本学期仍对每生进行文明礼貌量化打分，基础分仍为360分扣分情况参照学生。 11、组织好本班学生，让他们及时整理出本班“新闻”协助学校办好红领巾广播站，对投稿积极的学生给予精神奖励。 12、开好班会对本班表现好的学生及时表扬，对发现的问题及时纠正。 （三）、加大后进生转化的力度，争取大丰收。 1、多和任课老师联系，摸清学困生学习情况和行为习惯，建立学困生转化档案。 2、加大对学困生的关爱程度，帮助他们树立学习的信心，使他们成绩不断进步，力争在升学考试中考出理想成绩。 3、利用课余时间、节假日，对个别学生单独辅导；开展“一帮一”，“结对子”等活动，帮助学困生提高成绩。 　四、月份主要工作安排 三月份： 1、检查学生的寒假作业，并进行讲评。 2、学习各种常规和小学生规范，落实在校常规要求。 3、制定班级计划，落实班委成员及其各班委的职责。 4、三八节为妈妈献爱心。 5、召开一次班委成员会议，了解学生的学习、生活、思想等方面的情况 四月份： 1、组织学生学习了解清明节来历，进行革命传统教育。 2、组织班内安全常识竞赛。开展班内读书知识竞赛，评选班级小博士。 3、开展“我向他看齐”活动，比学赶帮超。 4、迎接学校组织的期中考试。 五月份： 1、结合“五一”节，进行热爱劳动的