《就业指导教程》教案 第12课 签订劳动合同与维护就业权益.docx

12第 课 签订劳动合同与维护就业权益 12 第 课 签订劳动合同与维护就业权益 签订劳动合同与维护就业权益 第 课12 PAGE 7 签订劳动合同与维护就业权益 第 课 12 PAGE 7 PAGE 2 PAGE 2 PAGE 7 PAGE 7 课题 签订劳动合同与维护就业权益 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识目标： （1）了解劳动合同的注意事项和解除方式 （2）明确毕业生就业的基本权益 （3）掌握毕业生就业权益的自我维护方式和维权途径 （4）了解就业维权的相关法律知识 素质目标： （1）提高法律素养，增强法治意识，做学法、懂法、守法的好公民 （2）增强维权意识，在权益受到侵害时，要懂得通过合法途径维护自己的权益 教学重难点 教学重点：劳动合同的注意事项和解除方式、毕业生就业的基本权益 教学难点：毕业生就业权益的自我维护方式和维权途径 教学方法 讲授法、案例分析法、讨论法、视频欣赏法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）—拓展阅读（5 min）—传授新知（33min）—典型实例（5 min） 第2节课：问题导入（5 min）—传授新知（30min）—事迹采撷（5 min）—课堂小结（3 min）—?作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到，班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 拓展阅读 （5 min） 【教师】教师组织学生开展拓展阅读“职场新人的‘试用期’不是‘白用期’”（详见教材），开阔学生的知识视野 试用期是比较敏感的一个时期。无论是职场老手，还是应届毕业生，在找工作的时候都会面对试用期的问题。常见的违规做法主要有以下几种。对于这些违规做法，毕业生在求职过程中一定要注意提防。 试用期不签订劳动合同。 试用期内随意解除劳动合同。 试用期内工资太低。 【学生】聆听、记忆 通过开展拓展阅读的方式，让学生提防用人单位的违规做法，提高法律素养 传授新知 （33min） 【教师】讲解任务二：签订劳动合同 三、签订劳动合同的注意事项 （1）要签订书面合同。毕业生与用人单位签订劳动合同时，必须签订书面形式的劳动合同。合同一式两份，毕业生与用人单位各持一份。 （2）试用之前签订劳动合同。劳动合同约定的试用期是包含在劳动合同期限之内的，并且最长不能超过6个月。先试用、后签订劳动合同或者单独约定试用期的做法都是违反法律规定的。 （3）抵制各种不正当收费。在签订劳动合同时，交纳抵押金、风险金等做法都是不合法的。毕业生与用人单位签订劳动合同时应当坚决抵制这种不法行为。 （4）完整地理解格式合同的内容。用人单位提供的劳动合同，其内容通常不允许修改，这种合同即常说的格式合同。毕业生在签订格式合同时，一定要完全理解格式合同的条款内容，并对不合理的条款提出异议，与用人单位进行协商。 【师生互动】教师提出讨论话题：“参考上节课讲解的就业协议书的注意事项，你认为在签订劳动合同时，还应该注意哪些事项呢？和大家分享一下吧。”并随机邀请学生进行回答 【学生】思考、回答 四、劳动合同的解除 劳动合同的解除是指劳动合同当事人在劳动合同期限届满之前终止劳动合同关系的法律行为，可分为协商解除和单方解除。 1．协商解除 协商解除是指劳动合同订立后，双方当事人因某种原因，在完全自愿的基础上解除劳动合同，提前终止劳动关系的行为。协商解除劳动合同可以分为两种情况：用人单位提出解除和劳动者提出解除。协商解除劳动合同应当是自愿的，不论是哪一方先提出，都应该体现双方的真实意愿，要坚持平等自愿、协商一致的原则。 2．单方解除 1）劳动者单方解除劳动合同 【师生互动】教师带领学生观看视频：“劳动者可以单方面解除劳动合同吗” 【学生】观看 劳动者提前30日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同；劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除劳动合同。 用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同： ① 未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的； ② 未及时足额支付劳动报酬的； ③ 未依法为劳动者缴纳社会保险费的； ④ 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的； ⑤ 因法定情形致使劳动合同无效的； ⑥ 法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。 用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业而危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需要事先告知用人单位。 2）用人单位单方解除劳动合同 （1）劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同