2016继续教育11套满分题库.doc

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2016继续教育11套满分题库

1.?非固态环境污染,包括气体废弃物污染和水体废弃物污染,其成分复杂,污染频发,治理难度大,直接威胁到人民的生命健康安全。?(填空?)?? 2.? 雾是大量微小水滴浮游空中,常呈乳白色,使水平能见度小于1.0km的天气现象,记为“≡”。? (填空?)?? 3.?低碳经济作为一个新的经济增长点会带来许多重大投资机会,高能效的电力 、交通、建筑、工业和绿色基础设施建设这五个方面将会产生重大投资机会。?(填空?)?? 4.?对生态文明的理解,主要包括哪几个方面??(简答?)??第一、生态文明是高于迄今为止的其他文明的一种文明形态。?第二、生态文明突出强调人与自然的平等、共生、和谐。?第三、生态文明要求维护生态安全。? 第四、生态文明要求经济与生态资源协调发展。?第五、生态文明要求建立可持续发展的制度体系。?第六、生态文明要求形成良好的生态意识和伦理道德。 5.?(A?),是就人与自然的关系而言的文明状态,着眼于保护自然生态环境,与自然和谐相处,侧重点在环境保护和经济形态方面。?(单选?)?? A狭义的生态文明? B广义的生态文明? C生态文明 6.?(D?)报告首次明确提出了建设生态文明。?(单选?)?? A十八届四中全会? B十八届三中全会? C十八大? D十七大? 7.?气体废弃物的特征有(?D)。?(单选?)? A来源广泛,成分复杂? B空间层次性? C造成多种典型污染? D以上都是? 8.?生产中,在合理使用投入品的前提下,注意利用植物、动物和微生物之间的生物系统中能量的转移,重视资源的合理利用和保护,使之始终保持在良好的状态下,体现(?B)。?(单选?)?? A优质性? B高效性? C持续性? D先进性? 9.?生态文明的一大特点就是寻求和谐,是(?ABC)的和谐。?(多选?)? ?)?? A人与人? B人与自然? C人与社会? D以上都不对? 10.?生态文明(ABCD?)。?(多选?)?? A强调人的自觉与自律? B强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融? C倡导人际关系和谐? D强调人格的平等? 11.?作为基本公共服务的内容之一,环保公共服务应具有(ABCD?)的属性特征。?(多选?) A公平性 B保障性? C广覆盖? D普惠性? 单选? 1.?C从(?B生产方式)层面看,生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产。?(单选?)??2.?D(B18世纪)的工业革命,揭开了人类大规模开发利用化石能源和矿产资源的序幕。?(单选?)?? 3.?F“法治”和“法制”不同,(B法制;法治)是指一个国家的法及其法律制度,而(?)则强调一个国家处于依法治理的状态。?(单选?)?? 4.?G改革开放以来,我国人口特别是农村劳动力出现了以(A市场;发展)为主导、以(?)型迁移为主要形式的规模空前的流动。?(单选?)?? 5.?J“减量化、资源化、无害化”是固体废弃物污染防治的总原则。(A减量化)是通过适宜的手段减少固体废弃物的数量和容积。?(单选?)?? 6.?K科学发展观的(?A协调发展),就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动、有序运行,实现经济、政治、文化、社会、生态各方面的协调和共同发展。?(单选?)?? 7.?Q气体废弃物的特征有(?D)。?(单选?)?A来源广泛,成分复杂B空间层次性C造成多种典型污染D以上都是?8.?S?(A狭义的生态文明),是就人与自然的关系而言的文明状态,着眼于保护自然生态环境,与自然和谐相处,侧重点在环境保护和经济形态方面。?(单选?)?? 9.? S?D危险固体废弃物)是指列入国家废弃物名录或是根据国家规定危险废弃物鉴别标准和鉴别方法认定具有危害性的废弃物。?(单选?)?? 10.?S(A低碳经济)是一种以能源的清洁开发与高效利用为基础,以低能耗、低排放为基本经济特征,顺应可持续发展理念 和控制温室气体排放要求的社会经济发展模式。?(单选?)?? 11.?S(A孙中山)说:“实际则物质文明与心性文明相持,而后能进步。”?(单选?)? 12.?S(C扩散污染源)是指随大气扩散的污染物通过沉降或降水等途径进入水体,如放射性沉降物、酸雨等。?? 13.?S(D危险固体废弃物)是指列入国家废弃物名录或是根据国家规定危险废弃物鉴别标准和鉴别方法认定具有危害性的 废弃物。?(单选?)?? 14.?S生态文明建设的前提和关键是(?A发展)。?(单选?)?? 15.?S生态系统具有(C自组织性),在成分互动之前和之外没有任何系统原理,有的只是系统形成的自然条件,其中某些互 动现象体现为相互关系,于是成了组织力量。?(单选?)?? 16.?T(?B十七大)提出了“生态文明”的理念,标志着社会主义和谐社会的生态文明法制建设正在积极地开展中。?(单选?)??17.?T碳水化合物属于(?C有机

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