(信息化教学设计案例.pptVIP

1. 教案标题： 互联网的教育应用 2. 课程概述: （含课程性质、教学内容分析、学生基本情况分析等） 本单元是教育技术学专业本科三年级《远程教育学》的第六章，在此之前，已学习了远程教育的教学形态、远程教育的组织与实施、网络技术与互联网基础等内容。 本章教学内容主要有互联网提供的信息服务形式、互联网的教育应用及其功能特点，通过研究认识互联网提供的各种信息服务形式，探讨互联网在远程教育中的应用及其优缺点和发展前景。由于学生的网络技术、教学设计等课程已修完，具有了一定的互联网应用和信息化教学设计的独立研究能力，本单元教学采用教师诱导、学生协作、探索、教师总结、归纳等教学策略，采用任务驱动的探究式学习方式，要求每个学生独立完成一个探究性学习报告。 3.任务或问题 1 目前互联网能够提供哪些信息服务形式？哪些信息服务形式能够用于现代远程教育？ 2 互联网提供的一些信息服务形式如何应用于远程教育？在应用于远程教育中有哪些特点？应注意哪些事项？思考远程教学的基本特征如何在互联网上实现？ 3 根据自己对互联网在远程教育中应用情况的了解，选择一种远程教育的应用形式，设计一个完整的互联网应用于远程教育的教学设计方案。 4.学习目标 1 了解互联网的教育应用现状。 2 熟悉互联网提供的一些信息服务功能，如搜索引擎、博客、论坛、FTP、E-mail等。 3 掌握基于互联网的远程教学设计方