《磁现象和磁场》导学案.doc

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《磁现象和磁场》导学案

高二物理 wL-13-03-016 第三章 第一节 《磁现象和磁场》导 学 案 编写人:石守信 审核人:徐文武 编写时间:2014-8 班级:____________ 组名:______________ 姓名:____________ 【学习目标】1、列举磁现象在生活和生产中的应用。 2、知道磁场的基本特性及磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间是通过磁场发生相互作用的。 3、了解磁场,了解地磁场的分布及变化情况。 【学习重点】 磁场的物质性和基本特性 【学习难点】 磁场的物质性和基本性质 【方法指导】 类比 【知识链接】 电场的基本性质 【学习内容】 一﹑磁现象 阅读教材“磁现象”部分,明确下面几个问题。 问题1:天然磁石的成分是什么? 问题2:什么是永磁体、磁性和磁极?磁体有几个磁极,如何规定? 问题3:判断以下说法是否正确,说明原因? 物体能够吸引轻小物体的性质叫磁性。 B.磁铁的两部分就是磁铁的磁极。 电流的磁效应 问题1:总结说明电现象和磁现象之间存在着那些相似之处。 问题2:电现象和磁现象间的相似是偶然的吗? 奥斯特是如何发现电流磁效应的?以前的实验为什么会失败?谈谈你的想法,奥斯特发现电流磁效应的实验有何意义,竟使安培、法拉第对奥斯特有如此高的评价? 归纳:(1)电流的磁效应 (2)奥斯特的实验有何意义 磁场 问题1:磁体对磁体有力的作用,奥斯特的电流磁效应实验说明电流对磁体也有力的作用。这些作用力都不需要直接接触,就能产生。那么,这些作用是怎样产生的呢?是不是不需要任何媒介物就能产生? 问题2:既然电流的周围存在磁场,对磁场会产生力的作用,那么磁体对电流会产生力的作用吗?电流与电流之间有没有力的作用?那么,这些作用是怎样产生的呢? 归纳磁场的概念: 问题3:磁场的基本性质是什么呢?与电场的基本性质是否相似? 问题4:思考,悬吊着的磁针为什么会指示南北呢?磁场的方向? 四、地磁场 问题1:地磁场分布与那种磁铁周围的磁场分布情况相似? 问题2:对地磁场的研究的作用和意义,进而拓展到天体磁场的研究。 1、定义:地球本身是一个磁体,其周围存在的磁场就叫 。 地磁场的N极位于地理南极附近,S极位于地理北极附近,地磁场虽然比较弱,但是能够使小磁针偏转。 2、地磁场的特点: (1)、地理南极正上方磁场方向 ,地理北极正上方磁场方向 。 (2)、赤道正上方地磁场的方向 。 (3)、在南半球,地磁场的方向指向 ,在北半球地磁场的方向指向 。 (4)磁偏角的数值在地球上不同地点是不同的 3、地磁场对地球的作用 由于磁场对运动电荷有力的作用,故射向地球的高速带电粒子,其运动方向会发生变化,不能直接到达地球,因此地磁场对地球生命起到保护作用。 4、宇宙中许多天体都有磁场,如太阳、月亮、火星等都存在磁场。 5﹑地球是个大磁场。在地球上,指南针能指南北是因为受到 的作用。人类将在本世纪登上火星。目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星。你认为在火星上的宇航员   依靠指南针来导向吗? 填“能”、“不能”或“不知道” 【当堂训练】 1.奥斯特实验说明了 A.磁场的存在 B.磁场具有方向性 C.通电导线周围存在磁场 D.磁体间有相互作用 2.在奥斯特电流磁效应的实验中,通电直导线应该 A.平行南北方向,在小磁针正上方 B.平行东西方向,在小磁针正上方 C.东南方向,在小磁针正上方 D.西南方向,在小磁针正上方 3.下列关于磁场的说法中,正确的是 A.磁场跟电场一样,是一种物质 B.磁极或电流在自己周围的空间会产生磁场 C.指南针指南说明地球周围有磁场 D.磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的 4.如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘。A和C 包括支架 的总质量为M,B为铁片、质量为m,当电磁铁A通电,铁片被吸引上升的过程中,悬挂C的轻绳上拉力的大小为 A.F Mg B.Mg F M+m g C.F M+m g, D.F M+m g 5. 地球具有磁场,宇宙中的许多天体也有磁场,下列说法中正确的是:( ) 地球上的潮汐现象与地磁场有关 太阳表面的黑子、耀斑和太阳风与太阳磁场有关 通过观察月球磁场和月岩磁性推断,月球内部全部是液态物质 对火星观察显示,指南针不能在火星上工作 6、现代磁悬浮列车具有高速、平稳、安全、环保等特点。它是利用___________________的原理将车身托起的。 7、“指南针”是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向,是因为指南针受到了___________磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的_____________________极附近。 8、电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了___

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