2005年~2014年社会研究方法试题(历年试卷).docVIP

全国2013年10月自学考试社会研究方法模拟试题 课程代码：03350 1.社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有( B )1-3 A.目的性 B.经验性 C.理论性 D.社会性 2.按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是（B）1-1 A．社会调查 B．社会研究 C．社会调查研究 D．社会探索 3..在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为( C )1-9 A.现状调查 B.态度调查 C.对策研究 D.因果分析 4.具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是（B）2-37 A．重点研究 B．普查 C．抽样调查 D．个案调查 5.研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（D）3-51 A．重要性标准B．创造性标准 C．新颖性标准D．可行性标准 6..研究者在选题过程中要确定研究项目是探索性研究、描述性研究还是解释性研究，这项工作内容属于（C ）3-58 A.确定调查对象 B.确定资料收集方案 C.确定研究目的 D.确定研究性质 7.在下列各种研究方式中，其最突出的特点是在人为控制的条件下进行研究的是（C）3-60 A．调查研究 B．文献研究 C．实验研究 D．实地研究 8.研究者用来说明各个概念(变量)存在及表现的程度，以及各个概念(变量)之间关系和发展趋势的科学语句是（B ）4-70 A.理论模型 B.理论命题 C.理论层次 D.理论结构 9.人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都会从东方升起”的普遍性命题，遵循的是( B )4-77 A.抽样—推论原则B.经验归纳原则 C.演绎推理原则D.假设—检验原则 10.人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是（A）4-67 A．概念 B．变量 C．相关关系 D．因果关系 11.下列属于概率抽样方法的是（C）5-95 A．雪球抽样 B．判断抽样 C．简单随机抽样 D．配额抽样 12.将抽象概念转化为能够从经验上进行观察和测量的变量和指标的过程是（B ）6-114 A.概念化 B.操作化 C.理论化 D.指标化 13.测量结果与能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度的效度类型是（A ）6-129 A.效标效度 B.预测效度 C.内容效度 D.表面效度 14.幼儿园希望了解儿童口头表达能力，分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试，两次所得结果的一致性程度属于（C）6-126 A．折半信度 B．表面信度 C．再测信度 D．复本信度 15.在一组密切相关、前后衔接的问题中，对于第一个问题的回答决定着是否继续回答后面的问题，第一个问题被称为（C ）7-152 A.后置问题B.相倚问题 C.过滤性问题D.暗示性问题 16.考虑到可能使用的资料分析方法，问卷设计应遵循的原则是（C）7-141 A．采用手工分析方法，问卷可以设计较多的、相对复杂的内容 B．采用定量分析方法，问卷可以多设计一些开放式问题 C．要进行复杂的统计分析，问卷要设计合适的自变量和因变量 D．主要采用定性分析方法，问卷应尽量设计封闭题 17.按照访谈过程的控制程度，访谈可分为（A ）8-169 A.结构式访谈和无结构访谈B.直接访谈和间接访谈 C.个别访谈和集体访谈D.一般访谈和特殊访谈 18.在访谈过程中，家里婴儿的哭闹、来客或来电话的打断等情况都可能分散被调查者的注意力，这说明访谈法（D）8-168 A．成本较高B．访谈时间通常较长 C．隐蔽性差D．受访谈对象周围环境的影响大 19.下列关于小组访谈法缺点的表述，正确的是（ B）8-189 A.了解情况慢，效率低 B.保密性差，敏感性、隐私性问题不宜涉及 C.不利于把调查和研究结合起来 D.不利于把认识问题和探索解决问题的办法结合起来 20.人类学家研究原始部落文化时最常用的观察方式是（C）9-197 A.结构式观察B.间接观察C.参与观D.非参与观察 21.下列关于非结构式观察的表述，正确的是（D）9-200 A．非结构式观察缺乏足够的灵活性 B．非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制 C．非结构式观察的结果往往用于定量分析 D．非结构式观察的结果缺乏必要的信度 22.在实验中，主动造成其变化的自变量是（D）10-215 A.因变量 B.倚变量 C.控制变量 D.实验刺激 23.将受试者随机取样，并随机分为四组，两组为实验组，两组为控制组，两组中一组有前测，一组无前测的实验设计是(C)10-224 A.后测设计B.前测后测设计 C.所罗门设计D.拉丁方设计 24.较为典型的严格控制型现场实