电子信息工程200人才培养方案.docVIP

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  • 2016-11-04 发布于贵州
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电子信息工程专业(本科)人才培养方案 一、培养目标 培养德、智、体全面发展,具有信息采集、处理、传输、控制技术的基础理论和专业知识、具备扎实的计算机应用能力,适应电子技术、计算机技术、信息工程、通信工程技术应用及开发的高工程技术人才着重培养学生的创新意识、实践能力和创业精神,旨在挖掘一批有志于工程实践科技创新的学生,促其成才、助其创业;使创新基地成为校内的“实践提高班”、校外用人单位的“精英库”,为学生创新能力的培养和个性的发展创造良好的环境和条件。1.基本素质——通识教育课程:思想政治理论课、英语、体育、大学生就业指导、大学生心理健康教育等。2.、3.数字信号处理、计算机网络 学年学期   周数 内容 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 小计 一 二 三 四 五 六 七 八 教学 15 18 18 16 18 15 11 10 121 考试 2 2 2 2 2 2 1 13 军训(含入学教育) 3 3 毕业实习(含论文、设计) 8 8 16 毕业教育 1 1 思想政治理论课实践教学课 2 2 电子设计创新实践 3 3 电子工艺实践 2 2 小 计 20 22 20 20 20 20 20 19 161 假期

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