21物质的三态温度测量.docVIP

《2.1物质的三态 温度的测量》 液体温度计的原理．温度计的使用方法． 会使用温度计测量温度． 课本p.28~， （1）使用酒精灯时要注意：要用火焰的______对物体加热；绝对禁止用一个酒精灯去_______另一盏酒精灯；熄灭时必须用灯帽______不可用嘴_____；万一洒在桌上的酒精燃烧起来，应立即用_________扑盖． （2）自然界物质有三种状态，分别是________、________、_________．活动一、的三态及其特征 演示实验——观察水的三态及其特征 状态 形状（固定/不固定） 体积（固定/不固定） 液态（水） 气态（水蒸气） 活动二、学生实验：温度计和温度的测量 （一）实验准备阶段：学生阅读课本p.29~31，完成以下填空． （1）看一看．实验用温度计的构造：玻璃外壳、__________、__________、毛细管、刻度及符号． （2）读一读．A.常用液体温度计是利用测温_____体________的性质制成的．温度计上的标度一般采用_____温标，单位是____，用符号_____表示． B.使用液体温度计时要注意：（1）测量前，应了解温度计的______和_______；（2）测量时，应使温度计的_________和被测物体_______接触（注意不能碰到容器底和容器壁）；（3）待温度计的示数_______后再________，读数时，温度计不能______被测物体，视线应与温度计液柱的___________相平． （3）议一议．图2-7中（a）图中第___个图显示的操作是正确的，其他的图错在哪里？__________________________（b）图中第____个图显示的操作是正确的，另一个错在哪里？_____________________（c）图中第____个眼睛显示的读数方法是正确的，其他的错在哪里？_______________________ （4）做一做．你估计冰、冷水、温水的温度分别是多少？___________． （二）实验操作阶段：学生分别测量、温水的温度并将数据填入课本p.31表格中． 温度是表示物体程度的物理量． 的外焰温度为400-500 （3）温度计的使用方法．“一看”；②“二放”；“三等”；“四读”；“五记”． 活动三、例题讲解和当堂练习 例1．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图13所示，其中正确的是．图14中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃． 例2．以下说法中，你认为最符合实际的是 A．体的正常体温为35℃． B．冰箱冷冻室的温度约为5℃． C上海盛夏中午室外温度可达38℃． D上海的最低气温可达零下30℃． 1．通常情况下，物质一般以_______ 、_______ 、 ________三种状态存在，______既有一定的体积，又有一定的形状物质于哪种状态与_______有关． 2．物体的冷热程度用_______表示，实验室常用________来测量，它是根据_____ _________________________原理制成的． 3．温标规定：_____________________为0℃，_______________为100℃ 4．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的．小英同学按图15（甲）所示的方法测量液体温度，其错误之处是____________________________．纠正错误后，温度计示数如图15（乙）所示，则液体温度为______℃． 2016秋学期高港区八年级物理集体备课导学案