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- 2016-11-04 发布于贵州
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海宁小学二年级语上册苏教版教材分析
海宁小学二年级语文上册【苏教版】教材分析
一、本册教学目标:
1、学习习惯。
⑴ 继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。
⑵ 掌握正确的写铅笔字的方法;培养积极发言,专心听讲的习惯。
⑶ 培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。
2、汉语拼音。
⑴ 巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
⑵ 认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。
3、识字写字。
⑴ 准确认读406个生字。
⑵ 掌握本册课本安排的27个常用偏旁。
⑶ 能按笔顺正确书写、默写生字276个;能按字的结构特点把字写端正、写匀称。能感受到汉字的形体美。
⑷熟记汉语拼音字母表,形成熟练的拼读能力。
⑸初步汉字的一些规律,会查字典,有主动识字的愿望和能力。
4、口语交际。
⑴ 能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事。
⑵ 能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
⑶ 能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整。
⑷ 愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。
5、阅读。
⑴、打好认读基本功,进一步提高认读能力。
⑵、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文;能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。
⑶、能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。
⑷、能凭借语言
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