2份选修3-412机械波(学生版).docVIP

第2课时　机械波 考纲解读 知道机械波的特点和分类. 掌握波速、波长和频率的关系，会分析波的图象. 3.理解波的干涉、衍射现象和多普勒效应，掌握波的干涉和衍射的条件． 1． 机械波的形成条件：(1)；(2) 2． 机械波的特点 (1)机械波传播的只是振动的和，质点只在各自的平衡位置附近做简谐运动，并不随波 (2)介质中各质点的振幅相同，振动周期和频率都振动周期和频率相同． (3)各质点开始振动(即起振)的方向均 (4)一个周期内，质点完成一次全振动，通过的路程为，位移为 3． 波长、波速、频率及其关系 (1)波长 在波动中，振动相位总是的两个相邻质点间的距离，用λ表示． (2)波速 波在介质中的传播速度．由本身的性质决定． (3)频率 由决定，等于的振动频率． (4)波长、波速和频率的关系：v＝fλ. 特别提醒　 1）、 ． 2）、 4． 波的图象的物理意义 ． 5． 波的干涉 (1)产生稳定干涉的条件：相同的两列同性质的波相遇． (2)现象：两列波相遇时，某些区域振动总是，某些区域振动总是，且加强区和减弱区互相间隔． (3)对两个完全相同的波源产生的干涉来说，凡到两波源的路程差为一个波长时，振动加强；凡到两波源的路程差为半个波长的时，振动减弱． 6． 产生明显衍射现象的条件：障碍物或孔(缝)的尺寸跟波长，或者比波长 7． 多普勒效应 (1)波源不动 (2)观察者不动 考点梳理 考点一　波动图象与波速公式的应用 1. 波的图象反映了在某时刻介质中的质点离开平衡位置的位移情况，图象的横轴表示各质点的平衡位置，纵轴表示该时刻各质点的位移，如图9： 图象的应用： (1)． (2)． (3)． 2． 波速与波长、周期、频率的关系为：v＝＝λf. 图9图10图11 例1　(海南·18(1))一列简谐横波在t＝0时的波形图如图10所示．介质中x＝2 m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y＝10sin (5πt) cm.关于这列简谐波，下列说法正确的是(　　) A．周期为4.0 sB．振幅为20 cmC．传播方向沿x轴正向D．传播速度为10 m/s 突破训练1　如图11所示为一列在均匀介质中沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻的波形图，波速为4 m/s，则(　　) A．质点P此时刻的振动方向沿y轴正方向B．P点振幅比Q点振幅小 C．经过Δt＝3 s，质点Q通过的路程是0.6 mD．经过Δt＝3 s，质点P将向右移动12 m 振动图象 波动图象研究对象 一振动质点 沿波传播方向的所有质点研究内容 图象 物理意义 图象信息 图象变化 一完整曲 线占横坐 标的距离 例2　如图12甲为一列简谐横波在t＝0.10 s时刻的波形图，P是平衡位置为x＝1 m处的质点，Q是平衡位置为x＝4 m处的质点，图乙为质点Q的振动图象，则(　　) 　 图12 A．t＝0.15 s时，质点Q的加速度达到正向最大 B．t＝0.15 s时，质点P的运动方向沿y轴负方向 C．从t＝0.10 s到t＝0.25 s，该波沿x轴正方向传播了6 m D．从t＝0.10 s到t＝0.25 s，质点P通过的路程为30 cm 突破训练2　如图13所示，甲图为沿x轴传播的一列简谐横波在t＝0时刻的波动图象，乙图是x＝2 m处质点P的振动图象，下列判断正确的是(　　) 　 图13 A．该波的传播速率为4 m/sB．该波沿x轴正方向传播 C．经过0.5 s，质点P沿波的传播方向移动2 m D．若遇到3 m的障碍物，该波能发生明显的衍射现象 1． 波的干涉中振动加强点和减弱点的判断 某质点的振动是加强还是减弱，取决于该点到两相干波源的距离之差Δr. (1)当两波源振动步调一致时 (2)当两波源振动步调相反时 ． 2． 波的衍射现象是指波能绕过障碍物继续传播的现象，产生明显衍射现象的条件是． 3． 多普勒效应的成因分析 (1)接收频率：观察者接收到的频率等于观察者在单位时间内接收到的完全波的个数．当波以速度v通过者时，时间t内通过的完全波的个数为N＝，因而单位时间内通过者的完全波的个数，即接收频率． (2)当波源与观察者相互靠近时，观察者接收到的频率变大，当波源与观察者相互远离时，观察者接收到的频率变小． 例3　如图14表示两个相干波源S1、S2产生的波在同一种均匀介质中相遇．图中实线表示波峰，虚线表示波谷，c和f分别为