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区域地理大洋洲导学案
高二地理导学案
班级____姓名______ 编辑教师_于娜____ 序号:13
课题 大洋洲 日期 学习目标 1、熟练掌握本区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。世界主要国家的地理特征:澳大利亚。
2、自主学习、合作探究,学会结合图了解地区特点的方法。 重难
点 澳大利亚的地形、气候和人文特点。
学法
指导
学案导学、自主学习、合作探究学习、讲解法 预习区 在地图册上找出下列地理事物:
澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、新几内亚岛、塔斯马尼亚岛、北岛、南岛、珊瑚海、阿拉弗拉海、塔斯曼海、大澳大利亚湾、巴斯海峡、北艾尔湖、墨累河、西部高原、中部平原、澳大利亚大盆地、维多利亚大沙漠、大分水岭、大堡礁。
自然环境
1、位置和范围
大洋洲介于_________洲和___________洲之间,西临____________,东临____________,并与南北美洲遥遥相对。
经纬度位置:大部分位于_________________________________________.
组成:大洋洲包括_______________大陆、________________岛、__________________岛和_______岛、___________________岛,以及太平洋上的波利尼西亚、美拉尼西亚和密克罗尼西亚三大群岛。大洋洲是世界最小的一个洲。
新西兰南岛北岛和新几内亚岛均位于板块的交接处,为太平洋板块和印度洋板块的消亡边界。
2、位置特点及其重要性 (1)经纬度位置独特: 大部分位于东经110 至西经1400之间 ,北纬30 至南纬47 之间, 既跨日界线两侧,又跨东西半球,并跨南北两半球. 其经纬度位置使洲内各地同时具有两个不同的日期,两个相反的季节.(2),海陆位置独特: 周围被太平洋,印度洋所环绕,与其他大陆 (除亚洲有岛屿 断续相连)远隔重洋.这种孤立,隔绝的海陆位置,是澳大利亚动植物古老的原因之一. (3),国际交通上占有重要地位:?大洋洲介于两洋,五洲(亚洲和非洲,南北美洲和南极洲) 之间,许多岛屿是联系各大洲的海空航线,飞机往来所需淡水 燃料和食物的供应站,又为海底电缆的交汇处. 在交通和战略上具有重要地位。
3、居民:绝大部分是欧洲移民后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人。
4、成因不同的三种岛屿:
大洋州的岛屿,按成因分,有大陆岛、火山岛和珊瑚岛三类。
(1)大陆岛:新几内亚岛(伊里安岛)、新西兰南北二岛等。原为大陆一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离形成。面积较大,地势较高。
(2)火山岛:是由海底火山喷发物堆积而成,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛。
(3)珊瑚岛:由珊瑚虫的遗体堆积而成,面积不大,地势低平。
澳大利亚
一、自然地理环境:
1、位置:
澳大利亚联邦位于南半球,地处___________洋和___________洋之间,纬度介于_____________________之间,南回归线横亘大陆中部,是大洋洲面积最大的国家。领土包括________________和___________________岛以及附近的一些岛屿,又是世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,
居民以英裔为主,英语为通用语言。
2、东、中、西部地形不同
看澳大利亚的地形,归纳总结东部、中部和西部地形有什么不同,找出大分水岭、墨累河和澳大利亚大盆地。
东部:有自北向南纵贯的_____________________,全国最大河流_______________河发源在其西侧,向西南注入____________洋。
西部:________________________,占全国面积一半。
中部:_______________,有大自流盆地和地势最低处__________湖。
3、气候类型:
包括_________________________、_______________________________、____________________、________________________、_________________________、______________________________。
澳大利亚的气候特点:
(1)气候炎热干燥,沙漠分布很广
(2)气候(降水量)植物带呈半环状分布
4、水文:
河湖稀少
墨累河,源于大分水岭西侧,重要支流为达令河,向西南注入印度洋。
艾尔湖:
5、特有动物
种类:具有古老性和独特性,如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽。
原因:位置孤立,自然条件单一,动物演化缓慢。
6、人口分布与环境的关系
人口城市分布在东部沿海地区,中部和西部内陆地区人口少,东南沿海气候温和湿润、宜人,交通便利,开发早工农业发达;内陆和西部
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