口腔内科学考试大纲.docVIP

荆楚理工学院课程考试大纲 课程名称：口腔内科学 课程类别：专业必修核心课程 总学时数：144 一、考试对象 口腔医学专业专科 二、考试目的 《口腔内科学》课程考试的目的是考察学生能应用理论知识转换临床的能力。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。“了解”是指学生对要求了解的内容，应该知道所涉及理论问题和有关实验，并能对它们进行定性解释，还应知道与问题直接有关的实际临床意义。 “熟悉”是指学生对要求理解的内容（包括龋病、牙体硬组织的非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、儿童牙病和老年牙病、牙周病、口腔粘膜病等）定义、病因、临床表现、治疗问题。“掌握”是指学生能较为深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地应用它们进行实验，更好的应用于临床。 三、考试方法和考试时间 1、考试方法：学校统考、闭卷、笔试。 2、记分方式：百分制，满分为100分；或为等级制。 3、考试时间：90分钟（根据课程自定） 4、命题的指导思想和原则 全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。命题的原则是题目数量多、范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。客观性的题目约占60%。 5、题目类型 （1）名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15 分。要求有正确的名词解释。） （2）填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。把答案填在题中空格的横线上。） （3）选择题（本大题共10小题，每小题分，共20 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。） （4）判断题（本大题共5小题、共10分。要求说出判断错误理由） （5）简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15 分。只需简要回答） （6）论述题（本大题共小题，每小题10分，共20 分。根据要点详细论述。） 根据实际课程的不同可作适当调整。 四、考试内容、要求及各部分内容所占分值 一 龋病 此部分内容所占分值为 2、?了解龋病流行病学的特征。了解龋病的非手术治疗方法。 （二）牙体硬组织的非龋性疾病 此部分内容所占分值为 1、?掌握牙齿各种发育异常的概念、畸形中央尖和釉质发育不全的诊治；氟牙症、四环素牙、遗传性牙本质发育不全、牙内陷的病因、临床表现及防治；掌握牙急性外伤的病因、临床表现及治疗；牙急性外伤的预后及牙外伤的并发症处理；牙隐裂、楔状缺损、磨损的病因、临床表现、诊断及防治原则；磨牙症的病因、诊断及防治； 2、了解先天性梅毒牙的临床表现及意义。了解牙本质过敏症的发病机理、病因、诊断及防治。 （三）牙髓病和根尖周病 此部分内容所占分值为 1、掌握牙髓及根尖周病的病因 。牙髓病的分类、各类牙髓炎临床表现及诊断。根尖周病的分类、临床表现及诊断。牙髓及根尖周病治疗原则、疼痛控制方法、急症处理方法；活髓保存治疗的适应证、操作步骤、疗效判断及预后；并发症及处理方法；掌握根管治疗术和根尖诱导成形术的原理、适应证、步骤及原则； 2、熟悉感染控制的方法熟悉牙髓塑化治疗、根管外科手术的适应证、原理、适应症、操作步骤、并发症及处理。熟悉牙髓及根尖周组织的生理学特点。 3、了解患者和患牙状态。了解治疗程序及术前医患沟通的重要性了解干髓术的治疗原理、适应症禁忌症及操作步骤及并发症处理。 （四）儿童牙病和老年牙病 此部分内容所占分值为 1、掌握儿童龋病的诊断和治疗。儿童牙髓病和根尖周病的诊断和治疗。老年牙病的治疗特点。 2、了解儿童牙颌系统的解剖生理特点。年轻恒牙的拔除和儿童外伤处理。 （五）牙周病? 此部分内容所占分值为 1、?掌握牙周病的概念及病因。牙周解剖相关概念。牙周病的临床病理及牙周检查。牙周病的分类及各牙龈疾病病因、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则。慢性牙周炎临床表现、牙龈炎和早期牙周炎的区别、治疗原则。侵袭性牙周炎临床特点（局限型、广泛型）、诊断及治疗原则。 2、熟悉牙周牙髓联合病变诊断及鉴别诊断、治疗原则；根分叉病变的临床表现、根分叉病变的分度及治疗原则；牙周脓肿与牙龈脓肿、牙槽脓肿的鉴别、治疗原则。牙周病的治疗计划、牙周基础治疗方法。手术治疗的相关概念、适应症及手术方法。 3、了解牙周病的流行病学特征。伴有全身病的牙周炎的特点及治疗。牙周病的病历书写。口腔病灶感染的诊治和预防。 （六）口腔粘膜病 此部分内容所占分值为 1、掌握：口腔粘膜疾病基本临床病损特点；单纯疱疹、带状疱疹、手-足-口病、口腔念珠菌感病、口腔结核的病因、临床表现、诊断与治疗原则；药物过敏性口炎、接触性性口炎、血管神经性水肿、多形红斑的临床表现、诊断标准；复发性阿弗他溃疡的临床分型、临床特点、治疗原则及主要用药；重型复发性阿弗他溃疡与其他溃疡性疾病的诊断与鉴别诊断；白塞病的临床表现、诊断标准