园艺植物研究法考试复习大纲.docVIP

园艺植物研究法考试复习大纲 分数分布考点 园艺植物研究特点。(PPT4-PPT5)园艺植物研究的任务。（必考：PPT7、PPT9） （3） 田间试验方法的要点。(PPT16-PPT18) 园艺植物试验研究的过程与要求 科学研究的程序？(PPT4)。科学实验研究的过程？(PPT7)。 论述文献在科学研究中的作用和应用网络数据库文献的搜集方法。(必考：PPT32-PPT33) 如何搜集资料 （1）查阅文献：查阅期刊、杂志、专著、论文集等原始的一次文献资料。 查阅文摘、索引、目录、题录书目二次文献资料。 （2）检索计算机文献：根据关键词检索相关资料。 （3）参观访问、会议交流、私人通信等搜集资料。 （4）进行专题收集、整理。 如何阅读资料 （1）系统学习书本知识，精读一本教材，全面系统掌握学科基本知识。 （2）经常阅读定期刊物。了解学科发展概况、动态，掌握新理论、新技术、新品种、新成果。 （3）在广泛阅读的基础上，有些泛读（粗读），有些精读。读后作笔记或摘要。 （4） 简述选题的原则和依据。(PPT9-PPT11) 如何编制技术路线，其基本要求是什么？(PPT17，参照范例链接说明，课 堂讲解中讲过，借阅相关同学课堂笔记学习。) 研究材料的来源有哪些？按照怎样的要求和如何处理这些材料？（必考： 材料来源材料整理方法 粗线条整理：简单分类归档 细致整理：①筛选非用材料；②围绕主题选材料；③弥补材料。 报告论文及其撰写 报告论文的作用和意义。（PPT5-PPT6） 报告论文的意义进行学术交流，促进科学进步与发展。传 播知识、创新知识。 （理论意义）如 J.D.watson and F.H.Crick 1953.4.25 DNA双螺旋结构，900字 2、直接为生产服务，创造效益。（实践意 义） 实践检验科研成果，进一步推动科学研究。（理论和实践意义） 报告论文的作用 提高科研人员学术水平和综合素质2.为他人研究提供知识和方法 3.科学指导生产和经济活动 4.加强学术交流和成果推广 5.推动科学技术健康持续发展 报告论文的写作特点和要求。(PPT14-PPT16)园艺植物生物学特性调查 园艺植物生物学特性调查的内容。（PPT5）（2） 果树物候期观察的内容和观察方法的基本要求要哪些？果树的主要物候期 包括哪些？（必考：PPT7） 二、物候期观察 物候期指在一定条件下，随一年中季节气候的变化，园艺植物器官相应的生长发育进程。物候期是制定农业技术措施的依据。 （一）果树物候期 1. 物候期记载项目繁简因具体情况而异，专题物候期研究详细，一般物候期则观察主要物候期。 2. 依据物候期的进程速度和记载繁简确定合理的间隔期，一般萌芽至开花期每个2-3天或每天观察，其他物候期则每5-7天观察一次。 3. 有些物候期需定期观察如枝条生长动态，绘制动态曲线；有些需取样观察如花芽分化等作显微观察。 4. 物候期观测注意树龄、地点、生长势等代表性，每品种挂牌3-5株生长健壮树，在树体代表性部位观察。 5. 需连续3年以上观察。以柑橘物候期观察为例。 园艺植物生态因子观察的内容有哪些？（PPT11-PPT13） 从栽培上看，主要是气候和土壤等环境因子1.名词解释（15 分 2 简答题（30分 5题） 学识论文范文阅读分析题（40 分） 5.论述题（15 分） 如何写摘要？是指对论文主要内容不加任何注释和评论的简短陈述，是在原文基础上忠于其本意的高度概括、精华提炼和准确浓缩。所以，摘要对论文的主要内容与结论能起到重点扫描的作用。摘要的写作内容包括研究依据、目的、意义、试材、方法、结果、结论等，但核心是结果与结论。所以，摘要的写作模式往往是“本文基于……，围绕……，针对……，通过……研究，主要探索了……，结果表明：（1）……，（2）……， （3）……等”。 摘要必须体现三个特性：1、内容上具有独立性和完整性。2、写作技术上必须体现简明性和精练性。3、在知识信息上体现忠实性和准确性 （2）如何确定关键词？ 关键词一般是从论文“题目”中精选而来，当不足以表达全文重要信息时也可适当从“摘要”中提炼补选。关键词由单词、词组或术语组成，一般3～6个即可。如金花梨芽变单系的筛选与鉴定光对黄瓜叶片及其叶绿体结构的影响 （3）前言的主要内容包含哪些方面？ 引言必须简明精练，扼要概括，重点突出感染力，主要阐述立题依据和理由，说明“为什么”要做本课题。具体包括四个内容：（1）本研究工作的起因和历史背景。（2）研究的主题、目的、意义、依据。（3）作者对本课题的独特见解、创新思路等。 （4）本研究领域在国内外的最新进展、技术水平、结论成果、存在问题和发展趋势等。 （）结果与分析的基本要求？（1）精细筛选有学术价值的研究材料。重点突出新问题的研究探索与