并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿).docxVIP

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  • 2018-04-09 发布于重庆
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并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿)

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 并列式分论点拟写的五种方法 类——是什么(内涵阐释法)。 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。 1、以“勇敢”为话题写三个分论点: (1)勇敢是富贵不能淫的品质; (2)勇敢是贫贱不能移的人格; (3)勇敢是威武不能屈的气节。 2、题目——“这山望着那山高新解”的分论点: ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 3、以“阅读是一种孤独”为中心论点: (1)阅读是一种环境上的孤独。 (2)阅读是一种心理上的孤独。 (3)阅读是一种精神上的孤独。 4、以“要善于班门弄斧”为中心论点: (1)班门弄斧,是一种积极进取的态度; (2)班门弄斧,是一种开拓创新的精神; (3)班门弄斧,是一种永不言败的激情。 总结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文、散文,如《谈理想》《说自信》等。 基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。 可以使用的句式:1、话题(或话题中的关键词语)是…… 2、话题是……,只有……才…… 5、示例:使用“良知是……,只有坚

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