山东省滕州市滕西中学2014-2015八年级生物上册412传粉和受精(第1课时)优秀教案(新版)济南版.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.9千字
  • 约 6页
  • 2016-11-05 发布于重庆
  • 举报

山东省滕州市滕西中学2014-2015八年级生物上册412传粉和受精(第1课时)优秀教案(新版)济南版.doc

山东省滕州市滕西中学2014-2015八年级生物上册412传粉和受精(第1课时)优秀教案(新版)济南版

传粉和受精 (1) 课型:新授课 授课时间: 2015 年 9 月 9日,星期 一,第 3 节课 第二节 传粉与受精(1) 一、【教材简析】 本节先通过观察思考鼠尾草、玉米等传粉的图片,在讨论分析的基础上学生很容易说出适于昆虫传粉的植物花的特点和适于风力传粉的植物花的特点,近而学习两种传粉;通过分析与讨论对梨花实施人工授粉的过程,使学生了解人工授粉方式的步骤、意义及其在农业生产中的应用。从知识的连贯上讲,学习本节内容要以前面花的结构和类型的知识为基础,也为后面学习果实和种子的形成做知识准备,这样就形成开花 →传粉 →受精 →结果的知识脉络。因此,本节内容就成为这一章的重点节次。 二、【目标定位】 (一) 知识目标: 1、能联系生活实际,描述传粉的概念和举例说明花的传粉的方式。(重点) 2、说出传粉是植物的一个重要的生理活动。明确花的传粉方式与其生存环境相适应。(难点) 3、描述靠昆虫传粉的花和风力传粉花的特征。 说出人工辅助授粉的意义和应用。 描述有性生殖的概念和意义。 (二)能力目标: 通过识别两种传粉方式,注意培养学生的观察、实验和思维的能力。 (三)情感目标: 1、通过学习不同花对传粉的适应特征,树立生物体的结构与功能相适应的观点。 2、通过学习传粉的不易,明白生命之艰辛。 3、模拟人工辅助授粉,认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,养成爱护

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档