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小学一年级新生家长会(语文)

一3班新生家长会 2015年8月30日 各位家长:   大家好!   很高兴迎来了43位一年级新生,从今天起我和各位家长将携手合作,希望我们相互理解相互支持共同努力,为孩子创设一个良好的开端。 做好习惯培养的准备。 学习习惯。 写的习惯:尽量避免一边写作业,一边吃东西或者写一写,玩一玩,写一写。转一转。这样,久而久之会养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐姿:坐要端、身要直、脚要平。握笔:一尺、一拳、一寸。)教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!书写时,尽量不要边写边擦。每天回到家不是先开始写今天的作业,而是应该检查一下孩子昨天的作业有没有错误,只要老师没有给孩子打红星,就是有错误,找出来并改正过来再开始做今天的作业。 听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。尤其要求孩子听别人说话时,眼睛注视对方,不要随意打断别人的讲话。 读的习惯:平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。孩子一遍读不好时,鼓励孩子多读,或者适当指导孩子读,帮助孩子树立敢读、敢说的自信心。要求孩子养成每天都朗读故事的习惯。为了及时了解孩子每天的学习情况,请您按照老师要求,给孩子的读、背作业签字。 说的习惯:家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,要随时提醒孩子说完整的话,为以后写话奠定了基础。 背的习惯:提倡孩子每天背诵,提高孩子的记忆力。内容可以是老师留的作业,也可以是课外内容。抽时间检查孩子背诵的效果。 关注孩子的教材,有的放矢地进行指导。 步入小学一年级,孩子就有了学习任务。简单的了解孩子这一学期的学习任务,对孩子的学习要求就会心中有数,也方便自己指导。学习拼音的要求是:学会汉语拼音,能准确掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节;学会拼音方法,会读轻声,能利用汉语拼音识字、正音、阅读注音课文。关注教材内容,语文学习的重点不外乎听、说、读、写四方面的内容,可能现在很多人都注重写这方面,对孩子的听、说、读并不十分关注,其实学习的最终目的不只是为了考试,而是为了让孩子更好的适应生活,听、说、读的能力必不可少。 教会孩子认真倾听别人的讲话,不打断别人,不仅是一种礼貌的表现,也是一种倾听能力的培养,说话声音洪亮,条理清楚,不要结结巴巴,说完整的话,这样才会是口齿伶俐的小学生。一年级孩子读书的要求是正确、流利,读出感情来,不仅仅要求孩子能会读课文,能读完一篇课文,而且要流利,不能磕磕巴巴,这是读书的基本要求。同时更应该关注孩子的书写,一年级是最好的时期。语文书上有拼音格和田字格,想检测孩子写的字是否达标,你只要对照书上的格子看他写的拼音或汉字是否和书上一致,占格是否合理,这样你也可以成为老师评判孩子的作业。 关注老师的要求,帮助孩子进入角色。 多与任课老师沟通,了解老师不同时期对孩子的不同要求,积极配合。在指导过程中,如有疑惑,多与老师交流,寻找到最佳的方法。这样,受益的是您的孩子。 学习用品要求: 铅笔:中华2H的铅笔6支,卷好。不建议使用自动铅笔,不利于孩子正确的书写习惯的培养。中华2H的笔较硬些,不易折断,笔芯的颜色也比太黑,易于擦干净。建议在每一支铅笔上用小纸条写上孩子的名字,用透明胶粘在铅笔头上,这样丢了也好找回来。不建议把卷笔器带到学校来。 橡皮:一块普通的绘图橡皮。各种形状,带香味的橡皮也同样会分散孩子的注意力。所以文具的选择一定要以简单使用,不分散孩子的注意力为原则。 尺子:普通直尺一把,图案简单,不要有多余的装饰或无用的功能,尽量是一边能画直线,一边能画曲线的。 上小学后,孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做功课的时候,尽量在旁边辅导,可以及时帮助,提高学习效率。等到孩子养成独立完成功课的习惯后,家长再由辅导转到督促和检查上。 作业要求: 1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业,家长要认真对待。 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名; 3、每天都要帮孩子听写; 4、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天的家庭作业。 5、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整, 连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。 6 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后再做作业。 7、让孩子养成预习的习惯。(大声读课文,正确、通顺。) 8、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听,必要的情况下要解释题目意思。 9、不管有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼! 1

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