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CAXA计算机制学期授课计划,学期授课计划表,教师学期授课计划表,学期授课计划,学期授课计划编写说明,学期授课进度计划,授课计划,授课计划模板,授课计划表,家长学校授课计划
2014 -2015 学年度第 一 学期
学期授课计划
课程名称 计算机制图
计划学时 126
任课教师
授课班级
2013 年9月1 日—— 2015年 1 月 31 日
授课计划编制说明
课程标准(大纲)、教材及教学参考资料
使用说明 总
课
时 课堂教学 实
验
实
训 复
习 机
动 考
试 采用课程标准(教学大纲)名称
计算机制图
使用教材名称及出版单位
计算机制图----CAXA
中国劳动保障出版社
教学内容说明(授课内容起止章节)
第一章 CAXA电子图版基础知识至
第九章 上机练习
教材处理意见说明
确定学生具备能力结构和知识结构,内容有易到难逐步加深,题型比较单一不能很好的拓展学生对内容的加深.
教学参考资料说明
CAXA电子图版2007说明书 126 90 20 6 10 课程性质 一体化 教
学
周 15 周
课
时 6 审 查 意 见 教 研 组 专 业 部 教研组长(签字)
年 月 日 专业主任(签字)
年 月 日 教 务 科 分管校长 教务科长(签字)
年 月 日 分管校长(签字)
年 月 日 课程目标:
让学生了解CAXA绘图的基本概念,掌握计算机辅助绘图与设计的原理和方法, 培养学生使用CAXA电子图板的能力。同时理论联系实际,要求学生能够使用 CAXA电子图板软件对典型零件进行绘图, 要求学生熟练掌握 CAXA电子图板的常用绘图与编辑命令。
教学任务:
过本课程学习学生掌握了计算机制图理论知识及软件操作,能完成一般零件的绘图到出图的过程。并具备相应的实际操作能力完成零件设计,培养其动手操作能力。使其形成就业价值观为其以后就业奠定基础。
授课计划
周次 课次 授课内容
教学目标
教学重难点、教学方法、教学资源及其他 课时 作业 一 1 概述
工作界面 掌握电子图版启动与关闭
熟知工作界面的功能
教学重难点:
CAXA2007界面功能
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 2 电子图板的基本操作
文件管理
掌握命令输入及执行操作
点和数据输入及图形元素拾取方法 教学重难点:
基本操作的步骤
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 3 图层
三视图导航
掌握图层的删建以及图层属性的修改
教学重难点:
图层的操作
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 二 1 显示控制
绘制直线 掌握特征点捕捉
图层设置
显示设置
系统查询 教学重难点:
直线的不同绘制方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 2 绘制圆弧
绘制圆 掌握圆及圆弧的绘制方法 教学重难点:
圆及圆弧的不同绘制方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 3 绘制矩形
绘制中心线 掌握矩形及中心线的绘制方法 教学重难点:
矩形的绘制方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 三
1 绘制样条线
绘制轮廓线 掌握样条线及轮廓线的绘制方法
学重难点:
轮廓线的绘制方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后习题 2 绘制等距线
绘制剖面线 掌握等距线及剖面线绘制方法
教学重难点:
剖面线绘制方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 3 综合应用举例一 综合运用所学完成简单图形绘制 教学重难点:
独立完成图形绘制
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 四
1 月总结 总结前面所学 2 2 月考复习 复习前面应知应会 2 3 月考 检验所学知识 2 五 国庆放假 六
1 裁剪
曲线间过渡 掌握图形编辑裁剪和曲线过度的 方法 教学重难点:
裁剪方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 2 齐边
打断
掌握图形编辑齐边及打断的方法 教学重难点:
齐边和打断的方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 3 拉伸
平移/拷贝图形 掌握图形编辑拉伸及平移的方法 教学重难点:
拉伸平移的方法
教学方法:
理实一体
教学资源:
CAXA2007 2 课后题 七
1 旋转图形
镜像拷贝图形 掌握图形编辑旋转图形的方法 教
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