小学古诗与美文欣赏.doc

PAGE PAGE 106 学前目录 一、必背诗文 1.一去二三里 （宋）邵 雍 2.风 （唐）李 峤 3.咏鹅 （唐）骆宾王 4.绝句（之一） （唐）杜 甫 5.悯农（之一） （唐）李 绅 6.清明 （唐）杜 牧 7.元日 （宋）王安石 8.鹿柴 （唐）王 维 二、必读美文 1.怕羞的小黄鹂 2.小狐狸的枪和炮 3.快睡吧，小田鼠 4.小马过河 5摇篮 三、推荐书目 1.格林童话 2.木偶奇遇记 3. 365夜故事 4.没头脑和不高兴 5.童话与科学 6.睡前故事 7.幼儿故事大王（第四册） 8.智慧玩具书（四种） 一去二三里 [宋]邵雍 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 【作者简介】 邵康节(康节为谥号)名雍，字尧夫。宋朝时代的著名卜士。是中国占卜界的主要代表人物。邵康节的著作，除《皇极经世》、《观物篇》、《击壤集》和《渔樵问对》外，据程颐和朱熹讲，还有《无名公传》、《观物外篇》等。 【注释】 1.去：从这里走出去的意思。 2.里：我国原用的长度单位，一里等于五百米。 3.烟村：炊烟缭绕的村子。 4.亭台：供游人观赏、眺望和休息的亭子。 5.枝：通常是细长的从树主干或大枝上长出的细茎或者由植物芽苞长出的嫩茎或部分。 【作品赏析】 一个小孩，牵着妈妈的衣襟去姥姥家。一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花开的繁茂，小孩越看越喜爱，伸出指头点数，嘴里念叨着“一枝，两枝，三枝……”。他想折下一枝来，戴在自己的身上。他刚要动手，他的妈妈便喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边的人就不能看美丽的花儿了。”后来，这儿的花越来越多，数也数不过来，变成了一座大花园。 风 [唐]李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 【作者简介】 李峤唐代诗人,字巨山,赵州赞皇（今属河北）人。20岁时，擢进士第,举制策甲科。李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。 【注释】 1.三秋：晚秋，指农历九月，指秋天。 2.二月：早春，农历二月指春天。 3.解：能够。指春天。 4.过：经 5.斜：倾斜。 【作品赏析】 这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 咏 鹅 [唐]骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 【作者简介】 骆宾王，浙江义乌人。七岁时写的《鹅》描画生动，童叟皆诵，可见其之早慧。其文才过人，多有长作，文辞清丽，意象生动；意蕴丰富，有感人肺腑之力。代表作有《鹅》、《在江南赠宋五之问》、《畴昔篇》、《在狱咏蝉》、《棹歌行》、《咏美人在天津桥》、《早发诸暨》、《秋晨同淄川毛司马秋九咏》等。 【注释】 1.咏鹅：用诗词来赞美鹅。 2.项：颈的后部。这里代指脖子。 3.掌：诗中指鹅的脚掌。 4.拨：划。 【作品赏析】 开头的“鹅、鹅、鹅”不只模拟鹅的叫声，而把思维的那种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。表现小诗人细微入神的观察力。小作者通过白描的手法，简单的略加勾勒，鹅的鲜明形象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一幅可爱的动态的形象。 　　诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“浮水”、“红掌”、“清波”，相映成趣，扼要鲜明。 这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。 绝句（一） [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天。 窗含 HYPERLINK /view/2165982.htm \t _blank 西岭千秋雪，门泊 HYPERLINK /view/50145.htm \t _blank 东吴万里船。 【作者简介】 杜甫（7