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法律专业人才培养方案
法律专业人才培养方案
【法律事务】专业人才培养方案
1.【入学要求】
高中毕业生
2.【学习年限】
三年(实行弹性学制)
3.【培养目标】
本专业面向基层企事业单位和社区法律服务,培养德、智、体、美全面发展,
具有与法律事务专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌
握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,
熟练掌握民事法律实务、刑事法律实务、合同法律实务、诉讼与仲裁(调解)法
律实务、法律文书及公文写作、法律文秘办公事务管理、社区矫正与服务等专业
技术能力的高素质技能型人才。
4.【职业范围】
职业范围 就业岗位 职业资格证书 发证机关
法律咨询与诉讼
律师助理
基层司法员
交通事故调解员
法律文秘
企事业法律文员
经理助理
档案管理
秘书资格证 劳动和社会保障厅
速录速记
会务速录员
书记员
速录师资格证 劳动和社会保障部
社区矫正与服务
社区矫正员
社区工作者
社区调解员
5.【人才规格】
(1)基本素质
● 思想道德素质
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平
理论和“三个代表”的重要思想等基本原理;树立辩证唯物主义和历史唯物主义
的世界观;热爱生活,积极进取,勇于开拓;具有贡献自己的力量于祖国和人类
发展的意识和精神,具有良好的职业道德和健全的法制意识。
● 职业道德素质
忠于宪法和法律,严格遵守职业纪律,坚持司法公正,保持清正廉洁,讲究
司法良心,爱岗敬业,乐于奉献,诚实守信,勤勉尽责,自觉服务人民。
● 通用职业能力素质
求真务实,崇尚科学;具备与现代文明社会相适应的竞争意识、环境意识、
价值效益意识、求实创新意识、服务意识;具有一定的英语应用能力,通过江苏
省高等学校英语应用能力A级(或 B级)考试;具有一定的计算机应用能力,取
得江苏省(或全国)办公软件应用中级考试证书。
(2)专业技能和知识
● 专业技能
具备较强的社区法律服务方案设计和运作的能力,具备公司企业法律事务处
理能力,具备刑事、行政、民事诉讼、仲裁和调解方面的基本技能,能够从事法
律咨询与服务工作的专业人员。
● 专业知识
熟练掌握民事法律基础知识和基本理论、刑事法律基础知识和基本理论、行
政法律基础知识和基本理论、合同法律基础知识和基本理论、公司法律基础知识
和基本理论、劳动法律基础知识和基本理论、婚姻家庭法律基础知识和基本理论、
诉讼与仲裁(调解)法律基础知识和基本理论、法律文书及公文写作、社区矫正
法律服务、速录与档案管理等专业理论和核心知识。
(3)职业资格证书要求
本专业相对应的职业资格证书有秘书资格证、速录师资格证、经纪人资格证
等。学生毕业时,要求达到由国家或江苏省劳动和社会保障等部门认证的职业资
格有关理论和技能要求,并根据专业方向和学习兴趣,取得其中至少一项职业资
格证书。
6.【工作任务与职业能力分析】
工作项目 工作任务 职业能力
11
接待和分析客户诉求 客户沟通能力;
记录与分析案件事实和性质的能
力;
常用法律文书写作的能力;
计划、梳理、组织工作的能力;
良好的口才与逻辑思维能力;
针对案情进行实地调研的能力;
内务及资料整理能力。
12
分析案件性质和事实
1.法律咨询与
诉讼准备
13
制作法律文书
14
出庭前准备
15
卷宗整理归档
21
文书管理
语言表达及沟通协调能力;
书写、笔录和计算机文字录入能
力;
商务(法律) 文书写作与处理能力;
档案制作与管理能力;
商务谈判及日常办公事务处理能
力;
社会调查与资料信息收集整理能
力;
组织与管理能力;
公关活动能力等。
2.法律文书档案
及办公事务管理
22
档案与信息管理
23
办公事务管理
3.速录速记
31
实时会务或访谈记录
口头表达与交流能力;
快速记录或录入汉字能力;
熟练使用办公设备并简单维护能
力;
现代办公设备使用与管理能力;
良好的听觉与语言文字能力;
商务礼仪与沟通能力等。
32
庭审记录
4-1 社区服刑人员心理矫正 口头表达能力;
人际沟通及应变能力;
心理咨询与服务能力;
心理及行为矫正能力;
组织宣传工作能力;
监督管理和教育能力;
困难和残疾对象的救助和保障能
力;
社区矛盾调解和处理能力;
社区公共事务管理和服务能力。
4-2 社区服刑人员行为矫正
4. 社区矫正与服务
4-3 社区法制宣传教育
4-4 社区服刑人员监督和管
理
4-5 社区救助保障服务
4-6 社区公共事务服务
5.交通行政
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