江苏省灌南县实验中学2013九年级历史下册 凡尔赛-华盛顿体系教案 北师大版.docVIP

凡尔赛-华盛顿体系 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间 03 新授课 一、教学目标： 了解《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容. 二、教学重难点：《凡尔赛和约》和《九国公约》。认识到由于对德国的严厉制裁，促使德国最终走上法西斯道路，成为第二次世界大战爆发的重要原因。凡尔赛—华盛顿体系的实质。 三、教学过程：（多媒体课型） 1.导入：由五四运动导入 2.引领：通过图片与文字带领学生分析参加巴黎和会的五大国代表的用意与心态。下面学习第三课《凡尔赛-华盛顿体系》 3.出示：本课学习目标 4.检测：学生预习目标达成检测 5.补充：利用本课图片、材料对预习内容简单的重复，加深学生印象。 6.小结：结合预习内容概括构建本课知识结构 1．巴黎和会 2．华盛顿会议 3．从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起 ,确立了战后世界新秩序 7.方法：总结介绍学习目标的记忆方法（内容四字记忆） 两个会议，两个条约，一个体系 8.巩固：学生把知识点背诵3分钟（多媒体展示） 9.探究：针对本课重点和难点，利用各类史料尽量把设计的问题简单化，对相关知识点的解释通俗易懂，语言精练，贯穿情感渗透。 时间: . 目的: , 内容: 《凡尔赛和约》.最能体现分赃性质的内容是 作用:构成了重建 的凡尔赛体系 时间: 内容: 尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；中国保证各国在华“ ”，对外“门户开放”。