男女同学相处如何把握好分寸主题班会教案.docVIP

中学生心理健康教育课教案 男女同学相处如何把握好分寸 教学目的:1、初步培养学生树立正确的交往意识。 2、引导学生明白怎样建立正确的男女同学关系。 3、培养学生正确的男女同学之间交往关系是学习的动力。 4、养成良好的交往习惯。重点：通过课堂设置、思考评价、领悟男女同学之间正常交往的及意义。难点：在生活中能逐步养成正常交往，珍惜友谊的好习惯。教学课时: 1课时 讲授时间：班会时间。方法讲授与讨论相结合。 教具: 投影教材,多媒体电脑、视频投影仪。本来无一物，何处惹尘埃。 三、健康的两性交往对我们的成长有诸多的好处，我们要把握好两性交往的尺度，防止“过“与“不及“。 “一个15岁的初中女孩自认为长大了，父母无权干涉她的恋爱自由，竟要父母将其监护权转让给男朋友的妈妈，甚至要与父亲脱离父女关系。女儿这一出乎意料的行为使一向疼爱她的父母无比伤心。” 一位初中老师说。 一位单亲母亲离婚后独自带着女儿过日子，既忙孩子又忙工作，生活的压力可想而知。谁知女儿近日茶饭不思，恶心呕吐，到医院一检查，原来刚上中学的女儿怀孕了，这样的结果让做妈妈的一下就瘫在了地上。 我们应该如何做？ 交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密度交往。不提倡男女生跨班、跨年级，更不提倡跨校 。提倡男女生在校内交往，不提倡男女生在校外，尤其在娱乐场所交往。提倡男女生交往在现实环境中进行，不提倡男女生在网