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- 2016-11-05 发布于北京
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党课学习参考资料
党课学习参考资料 安宁市委宣传部编辑
六个“为什么”宣讲提纲
编者按:为坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、教育广大群众,推进学习实践科学发展观活动深入发展,帮助广大干部群众理解和把握社会主义核心价值体系的内涵和实质,中宣部决定在全党全国开展“六个为什么”集中宣讲活动。我部现编发《六个“为什么”宣讲提纲》,请全市各级党组织、各单位各部门将其纳入今年第四季度学习的重要内容,至少安排一次集中学习或宣讲辅导。
一、六个“为什么”提出的历史背景
新中国成立60年来,特别是改革开放30年来,我国无论是经济建设,还是政治、文化、社会、生态文明建设,都取得了辉煌成就。当前,我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾凸显时期,我们面临着世情、国情、党情发生的重大变化;面临着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势。在这重要的新的历史时期,大力加强社会主义核心价值体系建设,努力增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,具有重大的现实意义和深远历史意义。2008年12月20日,李长春同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年理论研讨会上,首次提出六个与社会主义核心价值体系建设密切相关的重大问题,即:为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想的多元化;为什么只有社会
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