《废品回收站》教学设计.docVIP

《废品回收站》教学设计 柏林镇中心小学 杨正刚 教材分析：《废品回收站》是华师大和武汉教科院组编的小学信息技术教材第三册第十课的内容。本课的主要学习目标是：能将不需要的文件及文件夹放进“回收站”，同时还能从“回收站”中“捡”回文件，并且会用多种方法删除文件或文件夹。由于删除文件及“捡”回文件的方法都不是唯一的，因此在教学中鼓励学生自主探索、尝试操作，在学生完成任务的过程中培养学生发散思维能力和主动探究的能力，并教育学生做事要认真、谨慎。 教学目标： 知识目标：了解多种删除文件或文件夹的方法。掌握删除、还原文件及文件夹的方法。 技能目标：能够通过观察，发现问题，并能通过努力解决问题，在自主探究与老师点拨中掌握技巧。在学生完成任务的过程中培养学生发散思维能力和主动探究的能力。 情感态度价值观：激发学生热爱生活、提高知识应用能力, 培养创新实践精神，渗透环保意识，养成良好的学习习惯，并教育学生做事要认真谨慎。 教学重点：能删除不要的文件或文件夹，并能从“回收站”中“捡”回文件。 教学难点：掌握多种删除、还原文件的方法，并能灵活运用于实际。 教法学法：任务驱动法　主动探究法（研究性学习法）　 教具学具：电脑、投影仪等 教学过程： 谈话导入，开门揭题 同学们都见垃圾桶吧！在哪些地方见过？它是做什么用的呀？ 我们电脑中也有一个类似垃圾桶作用的东西。不过在电脑中它不叫垃圾桶而叫回收站。（板书课