“掌上校园”APP分解.pptVIP

“掌上校园”APP 只为轻松生活 特洛伊 WHAT IT IS 掌上校园·只为轻松生活 线下推广 自上而下结合自下而上 盈利方式 附属材料 * * * “掌上校园” APP ？ 掌上校园·只为轻松生活 我已成为可能 I have become possible 爱上它的理由 Love it for ten reasons 关于钱的事 About money Dreamcreate 梦 梦想 一个人可以清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想 金钱 它可以帮助你实现你想实现的梦想 点子 创意 1、针对性：针对学校，服务于学生这一特殊群体。 2、实用性：切实解决学生校园生活中的难题。 3、提供大数据分析，给学校或企业决策提供数据支撑。 爱上它的理由 Love it for ten reasons 01 饮食 下完课肚子饿的咕咕叫…… 考试之前焦头烂额的复习…… 火辣辣的大太阳…… 兼职 盲目寻求信息单一、中介费用高、浪费精力…… 需求方同样面临这些问题…… 同学校勤工助学处对接信息 购物 一小时购物圈 缴费 水卡、饭卡、电卡、网卡…… 信息 讲座、晚会、知识竞赛、朗诵比赛、演讲比赛、社团招新…… 我已成为可能 I have become possible 02 1、东方之星沉船事件 2、mers入侵广东 网络的力量 开发背景 市场分析 市场经济 APP发展 需求调研 消费市场 互联网 进入信息时代，网络经济是加快工业化和现代化的历史机遇。 1.67亿设备装有IOS系统或android系统；2014年——智能手机——3.9亿台。 2014年——2134.8亿元人民币——同比增长115.5%,预计 2018年——1万亿 网民中以21-29岁的年轻人为主。 2014年12月——学生群体——23.8%。 市场广阔 前景广大 手机校园APP调查问卷 一、单选题 1． 你是否愿意通过手机校园APP进行购物？（ ） A愿意，还能看看其他校友的评价 B不愿意，习惯用其他软件 C不愿意，习惯直接去店里 2．你觉得校园生活类的手机APP是否应该发布失物招领、知识讲座、考试考证、校园热点等信息？（ ） A非常必要，帮助很大 B无所谓 C没必要，现在已经可以及时获取信息 3．如果学生会、社团、老乡会等在手机APP上发布各自的通知、讨论等信息，你是否有兴趣参与？（ ） A有，各种信息方便讨论交流 B没兴趣，手机上网参与这些不方便，太累了 C一般般，随便看一看消息 4．如果我们在手机APP上定向发布城市内或校园周边的兼职信息，你是否愿意浏览并报名参加兼职？（ ） A愿意，解决了找兼职的大问题 B不确定，兼职信息是否真实存在疑惑 C不愿意，有钱，任性 5．您使用手机APP的频率是（ ） A不喜欢，几乎不使用 B偶尔使用 C经常使用 D天天使用 基本离不开 6．您使用app最关注什么问题？ A安全性 B实用性 C外观赏心悦目 7．如果手机APP与学校合作，使用学号登陆，您认为是否值得信任？ A不值得，没什么作用 B可以信任，毕竟是学校官方同意的 C与学号挂钩，安全系数高，非常值得信任 二、多选题 1．你常用的手机APP类型有哪些，请列举（ ） A团购类：如大众点评、美团 B购物类：如淘宝、京东 C通讯类：如QQ、微信、陌陌 D服务类：如公交路线、生活百科 E资讯类：如网易新闻、糗事新闻 F其他 2．你觉得一款围绕大学校园生活的APP应具备以下哪些功能（ ） A校园论坛 B社会热点 C校园新闻 D校园交友 E招聘兼职F周边商家信息及在线下单 G网店购物 H其他 3.你认为校园生活中以下哪方面操作麻烦，最迫切希望得到改善 A缴费（网费、水分、电费等） B饮食 C购物 30% D交通 4．在校园里，各种商家的宣传方式中，你比较能够接受且觉得有宣传效果的宣传方式有哪些（ ） A宿舍发传单 B注册、参与有礼 C校园海报横幅宣传 D活动赞助 E网络宣传 F同学推荐 G参与举行的活动 政策支持 学校支持 各部门支持 市场优势：校园市场具有稳定性， 集中性，延续性，文化的独特性， 容量大，开发成本低。 小区域服务，市场冲击小。 针对性 实用性 可操作性 优势 学生喜欢我 A 学生离不开我 B 学生需要我 C 我只钟情学生 D 饮食 校内 校外 商家提供菜单 学生下单 汇总、制作 分类置放 排队领取 登录 选择、下单 收单、制作 派送 确认收货 如何实现 兼职 招聘者申请账号 联系招聘者 达成协议 发布招聘消息 学生找兼职 学号验证 缴费选项 校园一卡通 缴费金额 完成支付 登录APP 浏览商品 下单、填写地址 商家接单 派送（一小时） 货到付款 购物 缴 费 信息 平台