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结合工作写新闻 ——职大新闻报道交流提纲 高校经常遇到的新闻类型 消息（狭义新闻、标准新闻）：报道新近发生的重要事实，讲清五个W，倒金字塔结构 通讯：抓住典型的人或事物，从一个侧面或一个角度入手，比较详细地写出事物发生、发展的过程以及与之相联系的各个方面。内容比较细致，写法也比较多样。常见的有人物通讯、工作通讯、事件通讯等。对高校来说主要是前两者。 特写：集中、突出、放大地描绘新闻事件发生的现场或片断细节，特点是用语言再现新闻事件的场景，能使读者身临其境。它与通讯相近，但题材精，篇幅短，描写多，时间快。特写其实属于通讯。 经验总结：万事开头难，关键在开头；重大稿件留意结尾。 如何写消息：例子1 标题：准确、凝练、传神 建议用双行：主题——校地专家实地指导服务新型职业农民种植业务 副题——我校新型职业农民培训跟踪指导服务活动全面展开 （吴春笃等参加） 导语：要把最重要的新闻事实或要素放在第一段。应把现在的第2段改成导语 正文展开：多写先写吴校长的重要指示，多写卖家或农民有个性的精彩话语 如何写消息：例子2 现在的一行标题有点长，建议变成引题（肩题、眉题）“机械工程学院举行专接本学位授予仪式（暨优秀学员表彰大会 ）——”，主题“ 名学子喜获专接本学位证书（ 名学生被表彰为优秀学员）” 导语开头：借用特写的用法，从一个大学生获得本科学位证书的喜悦感受写起。导语中点名主要新闻事实：“ 名学子喜获专接本学位证书， 名学生被表彰为专接本优秀学员。 如何写消息：例子3 用双行标题：肩题（点明活动举办单位和意义）：未雨绸缪抓就业，扬州职大土木学院——；主题（点出主要新闻事实）：千名毕业生同上就业课 导语（不一定就是时间开头，可以是一两句话先作铺垫）：“史上最难就业季”已顺利应对过去，但是高校毕生生工作一刻也不能松懈。12月2日，扬州职业大学土木工程学院利用其“土木讲堂”载体，与扬州市人才服务中心联手，成功举办了千人同上就业（创业）课活动，未雨绸缪地早抓2014届近千名毕业生的就业、创业工作。 如何写消息：例子4 重要的党政新闻往往要新理念、新要求、新目标做标题，而把新闻活动作为引题出现。像这个新闻如果在校报报纸上，是不是这样制作更好些：肩题：周胜在校‘两学一做’学习教育动员大会上强调——主题：创新方式方法抓好两学 一做学习教育 为学校适应新常态提升办学层次提供有力支撑 ；副题：吴春笃等出席”副标也可以省略。 导语里就是提到周胜的要求，点全出席校领导，最后点主持会议的许书记。出席的领导也可另起一段。 如何写消息：新思想等做标题 如何写人物通讯：例子1 首先这个人是新闻人物，也即有重大重要新闻事件在他身上发生了 其次通过事例、外貌、动作、语言、心理、反衬等手法写活这个人物，个中可以加入细节描写。 如何写人物通讯：例子2 如何写人物通讯：例子3 如何写人物通讯：例子4（1）擦鞋童 如何写人物通讯例子4（2）擦鞋童 如何写人物通讯：例子5 朱国华 如何写工作通讯：例子1 这项工作（经验）是有新闻价值的。正常开关从新闻价值（由头）写起。 深入采访调研总结好工作经验 结合人物、事件写好写好这些经验。 如何写工作通讯：例子2 如何写工作通讯：例子3 如何写工作通讯：例子4 三年500亿“贷动”扬州发展 两篇工作通讯都是写建行放贷支持地方经济社会发展的经验做法。两个标题哪一好些？ “贷动”很传神。 前面的好，后者难以超越。 李白黄鹤楼感慨，但还是模仿。连李白都模仿了，因此，我们更可以创造性地COPY了。 如何写特写例子1 特写要写出新（时效性）、事（核心）、人（核心之二）、景（场景）、情（感人的情感）。 避免见人不见事，见事不见人。背景巧妙穿插在里面。 分析：1、标题起得很好，“最美的呐喊”很传神。2、正文现场感、动感不够。宜从“加油，加油，运动员加油！”写起，然后把拉拉队呐喊的动作、神情、服饰都写到，就像我们中学时写作文一样。中间适当穿插背景，最后写一两个啦啦 队员的感受，要原话原声放出。 用准确生动形象的语言，充分彰显语言的魅力。其实语言文字最美。 特写赏析（语言魅力）：安塞腰鼓1 特写赏析（语言魅力） ：安塞腰鼓2 特写赏析（语言魅力） ：安塞腰鼓3 如何发现新闻线索 在学习党政重大方针政策时发现线索 在服务学校中心工作、大局任务时发现线索 留心学院的新教学改革、新科研成果、新发明创造等 留心学生的新鲜事、新气象 留心身边的凡人善举 怎样克服职业倦态 制度保障：适度稿酬+精神奖励（马和草） 培训：不但要请进来，更要走出去（钟南山 人之常情） 实践：挑战自己多写，在深入采访的基础上多写 学习：多读中外经典名著，涵养自己无穷的写作能力之源。（听写大会、诗词大会昭示着中华优秀文化的复兴） 为什么多读经典——壮实根和魂 中华民族具