2013年云南省昆明市中考数学选编.docVIP

2013年云南省昆明市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每小题3分，满分24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。） 1．（3分）（2013?云南）﹣6的绝对值是（　　） 　 A． ﹣6 B． 6 C． ±6 D． 2．（3分）（2013?昆明）下面几何体的左视图是（　　） 　 A． B． C． D． 3．（3分）（2013?昆明）下列运算正确的是（　　） 　 A． x6+x2=x3 B． 　 C． （x+2y）2=x2+2xy+4y2 D． 4．（3分）（2013?昆明）如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC的中点，∠A=50°，∠ADE=60°，则∠C的度数为（　　） 　 A． 50° B． 60° C． 70° D． 80° 考点： 三角形中位线定理；平行线的性质；三角形内角和定理．734448 分析： 在△ADE中利用内角和定理求出∠AED，然后判断DE∥BC，利用平行线的性质可得出∠C． 解答： 解：由题意得，∠AED=180°﹣∠A﹣∠ADE=70°， ∵点D，E分别是AB，AC的中点， ∴DE是△ABC的中位线， ∴DE∥BC， ∴∠C=∠AED=70°． 故选C． 点评： 本题考查了三角形的中位线定理，解答本题的关键是掌握三角形中位线定理的内容：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半． 　 5．（3分）（2013?昆明）为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩，从中随机抽取了1000名学生的数学成绩．下列说法正确的是（　　） 　 A． 2013年昆明市九年级学生是总体 　 B． 每一名九年级学生是个体 　 C． 1000名九年级学生是总体的一个样本 　 D． 样本容量是1000 考点： 总体、个体、样本、样本容量．734448 分析： 根据总体、个体、样本、样本容量的概念结合选项选出正确答案即可． 解答： 解：A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体，原说法错误，故本选项错误； B、每一名九年级学生的数学成绩是个体，原说法错误，故本选项错误； C、1000名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本，原说法错误，故本选项错误； D、样本容量是1000，该说法正确，故本选项正确． 故选D． 点评： 本题考查了总体、个体、样本、样本容量的知识，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位． 　 6．（3分）（2013?昆明）一元二次方程2x2﹣5x+1=0的根的情况是（　　） 　 A． 有两个不相等的实数根 B． 有两个相等的实数根 　 C． 没有实数根 D． 无法确定 考点： 根的判别式．734448 分析： 求出根的判别式△，然后选择答案即可． 解答： 解：∵△=（﹣5）2﹣4×2×1=25﹣8=17＞0， ∴方程有有两个不相等的实数根． 故选A． 点评： 总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系： （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根； （2）△=0?方程有两个相等的实数根； （3）△＜0?方程没有实数根． 　 7．（3分）（2013?昆明）如图，在长为100米，宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路，剩余部分进行绿化，要使绿化面积为7644米2，则道路的宽应为多少米？设道路的宽为x米，则可列方程为（　　） 　 A． 100×80﹣100x﹣80x=7644 B． （100﹣x）（80﹣x）+x2=7644 　 C． （100﹣x）（80﹣x）=7644 D． 100x+80x=356 考点： 由实际问题抽象出一元二次方程．734448 专题： 几何图形问题． 分析： 把所修的两条道路分别平移到矩形的最上边和最左边，则剩下的草坪是一个长方形，根据长方形的面积公式列方程． 解答： 解：设道路的宽应为x米，由题意有 （100﹣x）（80﹣x）=7644， 故选C． 点评： 此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程，把中间修建的两条道路分别平移到矩形地面的最上边和最左边是做本题的关键． 　 8．（3分）（2013?昆明）如图，在正方形ABCD中，点P是AB上一动点（不与A，B重合），对角线AC，BD相交于点O，过点P分别作AC，BD的垂线，分别交AC，BD于点E，F，交AD，BC于点M，N．下列结论： ①△APE≌△AME；②PM+PN=AC；③PE2+PF2=PO2；④△POF∽△BNF；⑤当△PMN∽△AMP时，点P是AB的中点． 其中正确的结论有（　　） 　 A． 5个 B． 4个 C． 3个 D． 2个