2016期末高二生物(理).docVIP

新世纪高级中学2015-2016学年度第二学期期末考试 高二生物试卷(理科) 第I卷 一.选择题(共50小题,每题1分，共50分) 1.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是A．对供体和受体母牛都要进行超数排卵处理B．受精和早期胚胎培养都需要在体外进行 C．从供体获得的原肠胚经筛选后方可移植D．受体和供体母牛属于同一物种可避免发生排异反应 2下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（ ） A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性 B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸 D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键 3.4.下列有关培育转基因动物的相关叙述，正确的是( ) A．整个培育过程的设计和施工都是在细胞水平上进行的 B．培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的 C．转基因动物的培育成功，表明科学家可打破物种界限，定向改造生物性状 D．转基因动物与原动物相比，由于发生了基因突变而使其基因型发生了改变 基因工程利用某目的基因（图甲）和Pl噬菌体载体（图乙）构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶 切位点分别是BglⅡ、EcoR I和Sau3A I。下列分析错误的是（ ） A．构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体 B．构建重组DNA时，可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体 C．图乙中的P1噬菌体载体只用EcoR I切割后，含有2个游离的磷酸基团 D．用EcoR I切割目的基因和P1噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA 6.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是 （ ） A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙 C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长 D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 将鱼的体细胞核植入去核的卵细胞中，所得重组细胞可培育为克隆鱼。下图中能正确表示动物克隆 技术原理的是 （ ） 下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是 ( ) A．PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体 B．使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型 C．在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性 D．用胰蛋白酶处理动物组织后，可用无菌水稀释制成细胞悬浮液 9植物体细胞杂交是细胞工程的一种技术，其过程不涉及（ ） A．使用限制性内切酶 B．使用纤维素酶和果胶酶 C．诱导两种不同的细胞融合 D．杂种细胞分裂和分化的选择培养基 从生物技术的原理分析，下列设想中无法实现的是A．用基因工程技术获得抗凝血酶B．用细胞工程技术制备SARS病毒的单克隆抗体 C．用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶D．用胚胎工程技术培育生长迅速的优质鲤鱼 关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是 （ ） A．动物细胞培养过程中，多数细胞的基因型会发生改变 B．植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化 C．转入到植物的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中 D．蛋白质工程通常是在分子水平上对蛋白质结构进行直接改造 14.下列对生物技术的理解，合理的是A．基因工程的核心是将目的基因导入受体细胞 B．单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的 C．用胚胎分割技术可获得性别不同的双胞胎D．蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质15.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是(　　) A．病毒 B．纤维素酶 C．聚乙二醇 D．质粒 16.下列对“试管婴儿和克隆动物培育过程的叙述中，正确的是 ( ) ①“试管婴儿”的产生是有性生殖②克隆动物的产生是无性生殖 ③“试管婴儿”是辅助生殖的技术④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆 A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④ “三北防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性，又要考虑到树种的多样性。这分别体现了 生态工程的（ ） A．系统学原理和物种多样性原理 B．协调与平衡原理和物种多样性原理 C．整体性原理和物种多样性原理 D．物种多样性原理与整体性原理 图10是生态工程示意图，有关说法不正确的是 ( ) A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 B．引入蛆蛹、食用菌可使原来生态系统的能量