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2017届高考数学一轮复习第7节圆锥曲线的综合问题第三课时定点定值存在性专题应用能力提升文
第三课时 定点、定值、存在性专题
【选题明细表】
知识点、方法 题号 圆锥曲线的定点问题 1,4,5 圆锥曲线的定值问题 7 圆锥曲线的存在性问题 2,3,6 1.(2015江西九江二模)已知椭圆C:+=1(ab0)的离心率为,M是椭圆C上任意一点,且点M到椭圆C右焦点F距离的最小值是-1.
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知A,B是椭圆C的左、右顶点,当点M与A,B不重合时,过点F且与直线MB垂直的直线交直线AM于点P,求证:点P在定直线上.
(1)解:由条件知a-c=-1,又==.
解得a=,c=1,
所以椭圆C的方程为+y2=1.
(2)证明:设M(x0,y0)(y0≠0),则+=1,
直线AM的方程为y=(x+), ①
因为FP⊥MB,
所以直线FP的方程为y=-(x-1),②
联立①②得x+=-(x-1),③
又+=1,即-=2,④
将④代入③得x=2+,
所以点P在定直线x=2+上.
2.(2016郑州模拟)已知动点P到定点F(1,0)和到直线x=2的距离之比为,设动点P的轨迹为曲线E,过点F作垂直于x轴的直线与曲线E相交于A,B两点,直线l:y=mx+n与曲线E交于C,D两点,与线段AB相交于一点(与A,B不重合).
(1)求曲线E的方程;
(2)当直线l与圆x2+y2=1相切时,四边形ACBD的面积是否有最大值.若有,求出其最大值及对应的直线l的方程;若没有,请说明理由.
解:(1)设点P(x,y),由题意可得=,
整理可得+y2=1.
曲线E的方程是+y2=1.
(2)设C(x1,y1),D(x2,y2),
由已知可得|AB|=.
当m=0时,不合题意.
当m≠0时,由直线l与圆x2+y2=1相切,
可得=1,
即m2+1=n2.
联立
消去y得(m2+)x2+2mnx+n2-1=0,
Δ=4m2n2-4(m2+)(n2-1)=2m20,
x1=,x2=,
S四边形ACBD=|AB||x2-x1|==≤,
当且仅当2|m|=,
即m=±时等号成立,
此时n=±,经检验可知,
直线l的方程为y=x-或y=-x+时四边形ACBD的面积最大,最大值为.
3.(2015东北三省四市教研联合体一模)设抛物线的顶点在坐标原点,焦点F在y轴正半轴上,过点F的直线交抛物线于A,B两点,线段AB的长是8,AB的中点到x轴的距离是3.
(1)求抛物线的标准方程;
(2)在抛物线上是否存在不与原点重合的点P,使得过点P的直线交抛物线于另一点Q,满足PF⊥QF,且直线PQ与抛物线在点P处的切线垂直?并请说明理由.
解:(1)设抛物线的方程为x2=2py(p0),
设A(xA,yA),B(xB,yB),
由抛物线的定义可知yA+yB+p=8,
又AB中点到x轴的距离为3,
所以yA+yB=6,
所以p=2,
所以抛物线的标准方程是x2=4y.
(2)设P(x1,y1),x1≠0,Q(x2,y2),
则抛物线x2=4y在点P处的切线方程是y=x-y1,
直线PQ:y=-x+2+y1代入x2=4y
得x2+x-4(2+y1)=0,
由根与系数的关系可得x1+x2=-,x1x2=-8-4y1,
所以x2=--x1,y2=+y1+4,
而·=-2y1--7=0,
整理可得-2-7y1-4=0(y10),
分解因式可得(y1+1)2(y1-4)=0,
解得y1=4,故存在点P(±4,4)满足题意.
4.(2015吉林东北师大附中三模)已知双曲线C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,离心率e=,虚轴长为2.
(1)求双曲线C的标准方程;
(2)若直线l:y=kx+m与双曲线C相交于A,B两点(A,B均异于左、右顶点),且以AB为直径的圆过双曲线C的左顶点D,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标.
(1)解:由题设双曲线的标准方程为-=1(a0,b0),
由已知得=,2b=2,
又a2+b2=c2,解得a=2,b=1,
所以双曲线的标准方程为-y2=1.
(2)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2),
联立
得(1-4k2)x2-8mkx-4(m2+1)=0,
则x1+x2=,x1x2=,
y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+mk(x1+x2)+m2=.
以AB为直径的圆过双曲线C的左顶点D(-2,0),
所以kADkBD=-1,
即·=-1,
所以y1y2+x1x2+2(x1+x2)+4=0,
所以+++4=0,
所以3m2-16mk+20k2=0.
解得m=2k或m=.
当m=2k时,l的方程为y=k(x+2),直线过定点(-2,0),与已知矛盾;
当m=时,l的方程为y=k(x+),直线过定点(-,0),经检验符合已知条件.
故直线l过定点,定点坐标为(-,0).
5.(2016开封模拟)已知抛物线C:
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