浙江省2010高考说明.pptVIP

例．半径为的光滑圆环竖直放置，环上套有两个质量分别为和的小球A、B．A、B之间用一长为的轻杆相连，如图所示开始时，A、B都静止，且A在圆环的最高点，现将A、B释放，求： （1）A到达最低点时的速度大小？ （2）第（1）问过程中杆对B球做的功？ .如图所示，已知电源电动势为ε，内电阻为r，闭合电键k电路工作稳定后，A、B、C三个制作材料相同的白炽灯泡发光亮度一样，那么以下判断正确的是 ( ) A．A、B、C三个灯功率、电压都不同； B．A、B、C三个灯功率相同、电压不同； C．C灯电阻最大、B灯电阻最小； D．当变阻器滑动片向左滑动时，A灯、C灯变亮，B灯变暗 1、教学的重点还是在必修1、必修2和 3-1模块，保持与09年相对稳定。 四 两点启示 1. 注意平时训练的难度、深度和 广度的把握。 15. 将同一灯泡分别直接接到直流电源U和交流电源u两端，发光亮度相同。将该灯泡分别与电感线圈或电容器串联后，再接到电源两端，则灯泡最亮的是 小心谨慎，面面俱到。 四 两点启示 1. 注意平时训练的难度、深度和 广度的把握。 2.注意平时训练的灵活度。 不要求知道油酸的分子结构 不要求知道油滴扩展成油膜的机理 不要求用阿伏加德罗常数进行有关的计算或估算 气体中的布朗运动不作要求 分子动理论 内能 1-2学科指导意见说明 章节 对学科指导意见中发展要求的理解? 不要求了解燃汽轮机 不要求计算热机效率 不要求掌握蒸汽机、制冷机的具体结构和技术细节 运用热力学第一定律计算时，不涉及Q=cm△t等公式 不要求识记与能量守恒定律发现有关的史实 能量的守恒与耗散 1-2学科指导意见说明 章节 不要求识记核电站放射性废物处理的具体过程 不要求计算重核裂变、轻核聚变产生的能量 不要求用半衰期概念分析、解决问题 不要求识记与放射性的发现有关的各种史实 核 能 1-2学科指导意见说明 章节 不要求了解新能源开发利用的各种技术问题 不要求识记电力和电信的发展史实和进行计算 不要求识记热机发展过程中的有关细节 能量的开发和利用 1-2学科指导意见说明 章节 气体实验定律 理想气体 气体 气体分子运动速率的统计分布 知道中学物理中涉及到一国际单位制的单位和其它常用单位——摄氏度、升、标准大气压 热力学定律与能量守恒 热力学第一定律、能量守恒定律 分子动理论与统计观点 热力学第二定律 温度的微观解释、内能 阿伏加德罗常数 用油膜法估测分子的大小（要求会正确使用温度计） 单位制 分子动理论的基本观点和实验依据 实验与探究 模块3-3 分子力做功与分子势能的变化的关系不作要求 气体中的布朗运动不作要求 不要求知道油酸的分子结构 不要求知道油滴扩展成油膜的机理 分子动理论 3-3学科指导意见说明 章节 气体热现象的微观意义不要求进行定量的计算 不要求解决处于加速运动状态时的气体状态变化问题 不要求解决气体质量变化的问题 不要求推导理想气体状态方程 不要求运用气体等容、等压变化的图象分析、解决问题 图象转换不作要求 不要求运用气体等温变化的图象分析、解决问题 气 体 3-3学科指导意见说明 章节 不要求运用熵的表达式 不要求计算热机效率 不要求分析冰箱的技术细节 不要求计算以焦耳实验为背景的问题 热力学定律 3-3学科指导意见说明 章节 三 分数在各模块的分配 1、09浙江卷模块分配（总分120分） 2、10年样卷模块分数分配（总分120分） 6 12 6 37 41 18 分数 选修 3－5 选修 3－4 选修 3－2 选修 3－1 必修2 必修1 模块 2 选修 3－5 21 6 47 28 16 分数 选修 3－4 选修 3－2 选修 3－1 必修2 必修1 模块 2、认真分析样卷（此卷仅供参考， 高考根据实际可能作适当调整） 【山东】 23.(12分) (2) ②如图所示，当1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统，请利用下列器材设计一个简单电路。给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至1.0(1x)时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图。 光敏 电阻 激光 光源 接自动 记录仪 Δt Δt Δt R O t t1 t1+t0 t1+2t0 ⑵实验时，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻。如甲图所示。光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示，则该单摆的振动周期为 。若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验，则该单摆的周期将