病梅馆记1选编.ppt

* * 高中语文多媒体课件 魏县第一中学 张晓耕 梅花独领天下春 千古咏梅香如故 落红不是无情物 解释词类的活用 以梅喻人明心志 “百花谁敢雪中开，梅花独领天下春”。严冬早春时节，素有“花魁”之称的梅花，傲霜斗雪、凌寒绽开、暗香浮动、冠领群芳。每到赏梅时节，你可知道华夏何处是探梅佳处？ 梅花独领天下春 邓尉之梅 龙蟠之梅 梅园之梅 西溪之梅 梅，落叶乔木或落叶灌木，性耐寒，因而与松、竹一起被誉为“岁寒三友”，又与兰、竹、菊合称“花中君子”。1987年5月，在中国传统十大名花评选中荣膺榜首，被誉为“花魁”。 凌 寒 独 自 开 病梅馆记 龚自珍 题 解 1、作者：龚自珍，字 瑟人，号定庵。清代后期思想家、文学家、资产阶级改良主义先驱。 2、写作背景：清朝封建统治者为了加强思想统治，奴役人民，一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体，以束缚人们的思想，另一方面大兴文字狱，镇压知识分子。在长期严酷的思想统治下，人才遭受严重的压抑和摧残。 3、题目：“记”标明文体是小品文或随笔。 音韵扫瞄 读一读 病梅馆记 清·龚自珍 江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直、删密、锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价：而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！ 予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。 呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！ 病梅馆记 清·龚自珍 江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直、删密、锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价：而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！ 予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。 呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！  读准字音 1、以欹（ ）为美? 2、明诏（ ）大号 3、遏（ ）其生气 5、甘受诟（ ）厉 6、鬻（ ）梅 4、多暇（ ）日 qī zhào è xiá gòu yù 请说出下面红色字的读音： 读清句读 4、穷予生之光阴以疗梅也哉！ 3、有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者 1、未可明诏大号以绳天下之梅也 2、又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 请说出下面的句子应如何停顿才好 1、未可明诏大号/以绳天下之梅也 2、又非蠢蠢求钱之民/能以其智力为也 3、有以文人画士孤癖之隐/明告鬻梅者 4、穷予生之光阴/以疗梅也哉！ 找一找 扫除障碍 一、词的活用 1、未可明诏大号以绳天下之梅也 2、又不可以使天下之民斫直、删密、锄正 3、以夭梅病梅为业以求钱也 4、既泣之三日 文言知识 二、固定结构 1、以曲为美 2、安得使予多暇日······以疗梅也哉 拿······算作 （怎么能够······呢，表反问） 想一想 疑点探究 1、文中人们对梅的审美标准是什么？ 4、纵观全文，文中“梅”、“文人画士”、“鬻梅者”各有什么含义？ 3、面对“江浙之梅皆病”的社会现象，作者的表现是什么？能用三个字来概括吗？ 5、试分析人才被扼杀的根源。 2、文人画士及其帮凶“夭梅、病梅”的手段是什么？ 造成了怎样的后果？ 本文要表现的是政治改革的重大主题，揭露批判的对象是清朝统治者压抑人们思想，摧残人才的罪恶，在当时严酷的思想统治之下，这是很难从正面直接论述的，因此，作者巧妙地以梅喻人，托梅议政，表面上句句讲梅，实际上都有言外之意，表达了作者要求改革时政，打破严酷的思想统治，追求个性解放的强烈愿望。 小结 以梅喻人→托梅议政→托物言志 产地 原因 摧残 后果 龙蟠 邓尉 西溪 以曲为美 以欹为美 以疏为美 帮凶的卑劣行径 文人画士的偏爱 鬻梅求钱人做法 斫正 删密 锄直 江浙之梅皆病 购梅 三百盆 泣梅 三 日 疗梅 纵→顺→